いつも読んでくださり
中3のんびりマイペース長男、
小5早めの反抗期次男と日々頑張っています！
保育園では今年度も2歳児の担当になりました
ようやく、クラスの子ども達と心が通じる時間が増えてきました
3月から3ヶ月ぶりに
小学5年生、
次男のクラスに
読み聞かせボランティアに
行って来ました
今回は5年生になって
初めての読み聞かせでしたが、
時間が5分だったので
どうしようかな、と悩んでいました
5年生に5分のお話は短い…
なので、今回は言葉遊びの本にしました
「パジャマおばけの
おばけパジャマ」
おばけパジャマをきた
どっちがおばけで、
どっちがパジャマ？
言葉遊びって面白いです！
「ことばのからくり」で伝えたかったこと
大津由紀雄
ことばはわたしたち人間だけに与えられた宝物です。人間以外にもすばらしい力を持った動物はたくさんいますが、ことばを身につけることはできません。
とくに習わなくても、とくに勉強しなくても、ことばは使えます。でも、ことばを上手に使いこなすためには、ことばのからくり（仕組みと働き）についてきちんとした整理をしておくことが大切です。
《なんだかわからないけれど、楽しい！》と感じてもらえたら、このシリーズ「ことばのからくり」を手にとっていただいた意味が十分にあると言えます。
その体験は、子どもたちが母語の力を発揮させて、豊かな生活を送るための基礎になります。
読み聞かせボランティアは
子どもと本を繋ぐ役目
この絵本を読んで、
自分から、もう一度読みたい
別の本も読んでみたい
なんか、言葉遊びって面白い、
そんな本があるかなぁ、と
自分から探していく
そんな風になって欲しい
作者の思いを
子どもに読み聞かせることで
そうやって伝えていけたらと
思っています
保育園の２歳児では
「オバケ、ホント？」
の絵本が人気です
今度、オバケホント？ごっこを
やりたいなぁ〜
これは、オバケ？ ホント？
↑写真お借りしました
これからも、たくさん
子ども達と絵本を読んでいきたいと
思います
