今改めて振り返ってみて・・・園選び②

実際に通わなかったのびのび幼稚園と実際に3年と少し通った園を比べるのもなんだかなんですが・・・。こういうのも改めて縁なのかなと思います。

 

きっちり園は昔からある名門幼稚園で、親御さんも2代3代同じ園に通わせていたという園なので正直不安が多かったです。→ついていけるか？という不安です。

 

管理型園だなと入園時代は消極的に思っていましたが、今改めて思うととても上から下へのトップダウンがきっちりしていて無駄がない。また下から上へもきちんと伝わっていたのでとても園として優秀で誠実に感じました。

 

補助の先生も療育行っていたから息子についていたというわけではなくさり気なく。補助の先生も以前正規で同じ幼稚園に勤務→妊娠出産で退職→子どもが大きくなったので、以前勤務していた同じ園でパート勤務という先生も多くてとても安心感がありました。

 

それだけ働きやすい園ということですものね。だから担任の先生が若くても育休明けでお子さん体調不良のために急に休むことがあってもきちんと代理勤めていたりこなしていたり。たぶん担任が若くて経験不足でもパート先生がアドバイスをしたりというのもあったようです。

 

副園長先生が主に仕切っていて、（園長は神父なので園の仕事以外も多かった）意見相談もしやすい感じでした。

 

のびのびは職員室も先生方の部屋も子どもが自由に入り込んでのびのびしていたので、私はのびのびの方を当時は評価していました。だけど、トップダウンなどの報告が甘くて結果としてプレ入園しなかったので縁がなかったのでしょうね。

 

あと親御さんもベテランのお母さんが多かったのも特徴として挙げられるかも。クラスlineを作りましたが、既読がつけばいいので基本情報を流すだけです。返事の返信は要りませんとクラス委員さんがきちんと仕切っていました。時には副園長先生に質問したり問い合わせをする保護者もいたり、クラス懇談会の時のお菓子などもきちんと1年の終わりに会計報告なされていた。さすがきっちり園の保護者だ！と驚きました。

 

まあ年中からはコロナ禍でほとんどの行事ができなくなったりしたので、3年間あのきっちりさに私がついていけたのかというのもありますが・・・。

 

後からのびのび園のやらかしを外づてで聞いたりしたので、まあ結果オーライです。

今改めて振り返ってみて・・・園選び①

息子の誕生日が近づいているので、息子にもう⚪︎歳になるんだね。（転校前の）△小学校やきっちり園も卒園してあっという間の気がするよ〜と話をしていた。

 

実はきっちり園は、園自体は良い幼稚園だけど息子に合うかどうかわからなくて悩んでいた。でも改めて振り返ってみると良い幼稚園だったなと思うことがあったのでアメンバ限定だった記事を外して今卒園して数年経過して思うことを書いてみようと思います。

 

①プレ幼稚園時代に感じたこと

 

 

 

 

↓さいきんまでアメンバ記事にしていた記事です。園バレ本人バレ怖くて、アメンバ記事にしていました。もう昔すぎて大丈夫かなと思いUPしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

怒るべきところはそこじゃない②

①からの続きですが、もうもうと炎上したtweetを読み擁護している人や逆に怒るの筋違いじゃない？とトピ主に同情している人も。

 

結局なんですが

 

炎上している理由は自分の子が発達していない。育児がラクになっていかない。

なのにどこかのだれかが栄養・睡眠・環境・身体も治っている！と言われたら気持ちとしてどうしても納得できない。許せない。

 

でもよく振り返ってみてください。子どものかんしゃくに困っている人がいて、睡眠障害のある子ども。多動で困っている子ども。毎日そういう子どもを見守る親。相談しても「よく運動させてください。眠らせてください。偏食させずに食べさせてください」という通り一遍のお題目しか言えない人たち。

 

信用に値しますか？本来怒るべきところって通り一遍のアドバイスしかできない支援者や医療関係者なのではありませんか？私たちは苦しんでいる。怒っている。療育だって行かせている。おとなしくさせてくださいと言われるし、そうさせないと近所迷惑にもなるからと小さいうちから薬を飲ませている人もいる。

 

でも副作用で便秘したり、変な時間に眠ってしまったり。給食が食べられなくなったりする薬。言葉が出ていなくても、苦しさを訴えもするでしょう。それを見ている親も苦しいでしょう。なのに通り一遍しか言わない人たち。だったらどうして自分も治したい！くやしい、見返したいとならないのかな。

 

通り一遍しかできない医療者よりも治ったと言う人の言葉でいきり立つのではなくて。

 

睡眠障害なんとかならないかな？便秘症だったら何とかならないかな？偏食多いなら少しでも食べられるもの増えるといいな。何かアイデアない？と聞いてみたら良かったのに。

 

でもきっとその余裕はないのでしょうね。

 

私も息子が偏食きついのでわかります。もう少しごはんがきちんと食べられればもっと発達すると思う。風邪のひきやすさも減ると思う。でもちょっと口の中に違和感感じると吐き出す。食べなくなる。ミロは飲まない。プロテインココアやチョコ味もそんなに続けては飲めない。

 

でもわが家はかろうじてプルーンは飲む。ジュースも飲むけどお茶や牛乳も飲む。幼稚園の年中までマックのセットさえも頼めませんでした。だから息子連れた電車旅も駅のベンチでコンビニの塩おにぎりばかり食べていました。

 

今もフィオレフィッシュのセットしか食べません。鶏肉はからあげや親子丼とか種類限定したものばかり食べます。煮魚と鮭食べますが同じようなのを継続して食べます。野菜はじゃがいも以外食べない。なのでカレーを作るときはじゃがいも以外のにんじんや玉ねぎはフープロでドロドロにして入れています。餃子を与えると長い事中身出して皮だけ食べていました。最近やっと焼き餃子なら食べてくれるようになりました。本当に亀の歩みです。

怒るべきところはそこじゃない①

今日とあるツイを読んでいたら、お子さんが自閉っこの診断が取れた！という喜びにあふれた内容のものでした。Twitterで交流を深めたことも無い方ですが、発達ゆっくりの息子を持つ私。良かったなぁとほのぼのとした気持ちでおりました。

 

するとその方に対して（元相互フォローさんだったそうですが）

 

『食事と12時間の睡眠とミロを飲んで治ったなんて言ってほしくない』という言葉からあふれた怒りのtweet。よくよく読んでみると偏食に悩み、睡眠障害に悩んでいる方で同様に子育てに苦戦している方は当然その方を擁護する内容でした。

 

もちろん最初にtweetしていた方のほうもそんなつもりではなく、『うちの子の場合はですが』と前置きされていました。それ以外にLD？と思われるともつぶやいておりましたので、今までの不具合は治ったけれど今まで気づかなかった部分で心配がまだまだある。

そのための情報収集をしたかっただけなのに・・・ととても残念そう。

 

そうひとつ問題解消されても、またモグラたたきのように頭が痛い部分があるんですよね。

治ったと言っている方は、お子さんの状況に合わせて療育に行き園に通わせて睡眠もたっぷり取り食事も考えたそうです。その中でたまたまミロがわが家には向いていた！といった内容なんですね。言葉がとても遅かったという部分や年長？くらいでLDとおぼしきことに気付くとあったので私の息子のケースととても似たところを感じました。

 

ところで怒りのtweetされていた方がどうして怒りを感じたのかというのを追加でtweetされてました。医療従事者や保健師等に「睡眠をとらせてください。運動をしっかりさせてください。偏食をしないように気を付けてください」と繰り返し言われて『全くやっていないと思っているのですか？やっています！だけどうまくいっていないんだから仕方ないじゃない！』という本来ならば治ったｔｗｅｅｔしてる彼女とは違うところでの怒りだったそうなのです。

 

そうしたら怒るべきところは栄養・睡眠・環境で治ったと言っている彼女にではなく、怒るべきところはそこではないんじゃないの？

現在も役に立っています

グリーンパルさんの30センチ踏み台。

 

息子が手洗いの練習のために購入した踏み台ですが、今はキッチンでちょっとしたものを取ったり玄関で座って靴を履いたり座りながら家事をする時など。大人が色々役立てています。ガス代で煮込む時や見張りたい時も座ってできるので楽です。

 

普通は21センチ前後の踏み台が多くて、ちょっとどうだろう？？？と考えていたら口コミで30センチの踏み台の良さを語ってた人が当時いて購入。

 

低すぎないので、子どもも使い勝手良かったし、滑るとか一切なく便利でした。今は本当に踏み台としての役割や椅子代わりで使っています。その役割を終えた後でも使えるのはありがたいですね。

すらら漢字アドベンチャーはじめました

読者の方はすららについて興味を持っている方が多いと思うので、はじめたばかりですがUPさせていただきます。

 

すららの漢字アドベンチャーは、子どもの学習のクセというか学び方がどのような形ならば頭に入りやすいかを工夫された教材だと思います。あくまでもわが家が感じたことなので、実際に取り組んで見て違うぞ！と思われても責任は取れません。

 

まず漢字アドベンチャーをやる前に大人には学習の意図や考え方を理解して欲しいというPDF版があります。これをささっとで良いので目を通してください。子どもには30分くらいの検査項目があり、その取り組みの結果でお子さんは⚪︎⚪︎タイプと言った風に3つの種類に分類されて学習のコースもその適合したコースでやるように薦められます。

 

なお違うのを選択しようとすると『向いていないものですけど大丈夫ですか？』みたいな注意書きのポップが出ます。

 

わが家の場合はハヤブサタイプというのが出てきました。

 

これはKーABCの検査をやったことがある方には理解しやすいかと思いますが、同時処理というのが向いていると出てきて親御さん向けに得意なものはこういうこと。そのためにこういう指導法をすると良い。

 

逆に苦手とする継次タイプの学習法のこういうあれこれはやらない方がいいと言ったように指導法の注意点が記載されています。例えば読みの支援や算数の支援方法。英語だとこういった面に注意すると良い。

 

たぶん個人塾とかでやっている方には参考になる指導法なのかもしれませんね。

 

次の記事では実際に学習した息子の様子をUPします。

東京ミネラルショー2024 その2

一言言うと年々お店が多いせいか、周りきれないが本音。

 

ツイッターやネットで名前を覚えたところや、以前より聞いたことがあるお店の名前を頼りに行きましたがとにかく人・人・人。

 

まず最近お馴染みのハッピーギフトさんで気になったのが、岩塩（ハーライト）

とにかく青が美しい。読み方わからなくて思わず尋ねました。でもモース2で自宅で無事に保管できるか自信がなく買えませんでした😭

 

 

 

今回信一商事さんのパライバアパタイトは実は新宿？（10月の三角ビルだったかな？）で見かけて心惹かれつつも決められずのルース。再度見かけて今回は購入させていただきました。ザンビア産のエメラルドも今年の夏に購入したシリウスストーンさんのリングのエメラルドが気に入っているのでその流れでこのルースも購入しました。

 

とは言え今回は当初思ったほど惹かれた石がなく（正確には自分が買える予算の石で欲しいという強烈な石になかなか出会えず）そろそろ卒業かしら？なんて思ってたら。

 

MCネイルズさんでベラクルスアメジストが！この石も実は10年？くらい前にあった今は無い某石ショップで買うかどうか迷って買えず。の石だったので卒業写真ならぬ卒業石でいいかな〜なんて呑気に構えていたら・・・・。外国のおじいちゃんが梱包してる手元で凄いアメジストの盆栽みたいな石が！

 

念の為見せてもらったら・・・ルースと今回のベラクルスを買わずにこの石の標本に出会っていたら速攻で買って帰っていただろうな絶妙な値段の石でした。たぶんゲレロ？みたいな石の色だったので。

 

でも梱包しているおじさんにそっちやめるからこっちを！とは言えなかった。

これだから石沼がやめられない。またどこかでこのレベルの石と出会いたい。

 

現物はもうちょっとすごかったです。

 

 

 

 

東京ミネラルショー2024

東京ミネラルショー、又の名は池袋ショー。

 

久しぶりに池袋まで出かけました。年々体力が落ちていく。本当に都内は混んでいます。

今回失敗したのが、チケット購入で久しぶりにe +会員になるのに電車移動中にやったこと。本当は地元のコンビニでやるべきでしたが、行くかギリギリまで迷っていたので段取りが悪く。

 

ちなみに池袋でコンビニ払いで引き換える時はファミマでやる方がいいです。

地元ではセブンイレブンが多いので、セブンにしてしまったのですが会場まで遠いコンビニで支払いをしてしまい時間のロスでした。

 

今回購入品は3個。

信一商事さんでルース2種。

 

ザンビア産のエメラルド

パライバアパタイト　マダガスカル産

 

海外のお店のMCNEIL‘S MINERALSさんでベラクルスアメジスト。

 

今回のパンフレット結構話題になりました。

推しの石見つけたって今更ですけどね。

石沼の人たちは常に推しの石探しています。

 

 

すららの漢字学習が変わるそうです

まだリリースの連絡だけですが、タブレット学習のすららが漢字学習の新しい試みをしてくれるそうです。

 

アンケート募集とお試しがあったのですが・・・うっかりアンケート提出忘れた・・・。

お試しは嫌がる息子にやってもらいました。

 

 

認知特性に合わせた漢字学習コンテンツ「すらら漢字アドベンチャー」

というものが始まるそうです。漢字の覚え方に親世代の私たちは、ひたすら反復する学習法を繰り返してきたと思います。

 

でもすららを検討または取り入れている方のお子さんは、そういう学習方法に馴染めない子が多い。そのことから継次処理、又は同時処理が得意な方法を選んで学習することができるそうです。

 

継次処理・・・学校の先生の授業に近い。カーナビに例えると「次の道100メートルで左に曲がってください。その後500メートル先に右に曲がってください。」と言ったふうに目的地まで細かく指導してもらうのが好きなタイプ。

 

漢字学習だと細かく漢字を分解して唱えながら。下村式やミチムラ式に似ている。

 

同時処理・・・カーナビに例えるとまずゴールの位置をチェックして、自分で全体の地図を見てからゴールを考えて行くタイプ。先生の指導がまだるっこしく考える、せっかちタイプ。でも一つ一つ道筋を教えてもらうのではなく自分で近道を見つけるのが得意。指示をされると逆にわからなくなってくる子も。

 

漢字学習だと正しい字を見てから似たような間違った字と並べて見比べてどこが違うのかを確認する。全体の漢字のパーツで覚える。

 

お子さんの認知特性に合わせて3種類の学習法を選べるようになっているそうです。

リリースは今年の12月からと会員には知らされているのでもうすぐですね。

一回治ってまた咳ひとつ

10月の中旬に咳で学校を2日休み。その後月末にかけてまた咳で学校を3日休みました。

 

11月の3連休も入ったのでほぼまる1週間休んだ状態です。

 

最初の咳では薬がよく効いていたのですが、合間に運動会もあったせいかまたぶり返し。

結局もうひとつの行事は不参加になりました→衣装をわざわざ用意したのに、無駄になりました。

 

10月後半の咳は、熱はありませんが食欲も落ちてしまい心配をしました。

そしてやっと今日息子は学校に行きました。

 

代わりにと入っては何ですが、私が空咳が出ています。

こじれないよう気をつけたいと思います。