【小4】場面緘黙症だった今までの成績と通知表
今回は、場面緘黙症だった小4の頃の成績と通知表について書いていこうと思います。
場面緘黙症の方や、何らかの障害があり、普通学級に通おうと思っている方などは、是非参考にしてみてください。
※私が通っていた学校の話になります。参考としてご覧ください。
高校のはこちら↓
【当時の状況】
私：完全に喋れない。緘動の症状が少しあり。何かあるとメモで伝えられるようになった
担任の先生：30代男性。障害への理解が深い(小2、小3の頃と同じ先生)
クラスメイト：私は喋らない子として扱われる。いじめはなく助けてくれていた。たまにからかわれる
欠席日数：1日
【成績】(△、〇、◎で評価されています)
前期：音楽、体育以外に◎がある
図工の作品が表彰されたので、成績も上がっています。
後期：社会に◎が増え、図工が減った。オールB
図工は、緘動でできた作品を見せることができず、完成させることができなかったのが原因で下がっていそうです。
【先生からのコメント】(要約)
前期：
・友だちと上手にかかわり合うことができていました
・国語では、豊かに想像して物語を読み深めることができました
・図工では、楽しい作品を完成させることができました
後期：
・1年を通して、友だちと楽しそうに関わることができました
・社会科では、〇〇町の特徴を作文に書き、まとめることができました
次回は、中1の頃の成績と通知表について書いていこうと思います。
小5、小6の成績表は見つかりませんでした。