真ん中

先週の子ども運動教室のこと。

練習を始める前には礼をします。

まずは道場に入ってくるときに道場に礼をします。

礼をするポーズはとっていましたが、形だけでしたのでいまいちでした。

道場に礼をするんです。

道場と挨拶です。

きちんと礼をすれば、返事があるものです。

ちゃんと道場へ向かって礼をし、身体がまっすぐに戻り、返事があるまで正対し、返事があれば中に入ります。

返事を受け取らないといけません。

相手は建物やん。

そもそもしゃべらんやん。

そんなことは関係ありません。

ちゃんと道場に挨拶するんです。

その場所に入るんでしょ。

そこで練習するんでしょ。

礼をして、身体は道場へ向かって正対しているのですが、意識が私の方へ向かっていました。

私に礼を見られているので、言われた通りにちゃんとせねばと、私の方ばかりを気にしていたからでしょう。

身体も目も道場へ向かっていましたが、肝心要の意識が道場へ向かっていませんでした。

それをちゃんと伝えます。

子どもは「なんでわかると？」と、不思議がっていました。

「形だけしても仕方ないとよ。

なんしようか、全部見えるとよ。

道場と挨拶やけんね。

パパに心が向いとったら、道場は返事なんてしてくれんばい」と答えました。

「心がよそ見しとうとに、挨拶されても、相手は、は？ってなろうもん。」

稽古は日常ではなく、非日常の世界です。

現実に生かすため、日常ではあり得ないことばかりを練習します。

その世界に入るため、稽古前には、まずは黙想し、心を鎮めます。

そして、神前に礼。

それから、お互いに礼をします。

この時のお互いの礼は、相手にきちんと正対していないといけません。

ズレていたら、きちんと相手に礼できないということです。

誰に言ってんの？となります。

口だけ、形だけの「お願いします」は意味がありません。

よくありますが、大きな声で言えばいいわけでもありません。

しゃべれない人は礼ができないの？ってことになります。

しゃべるしゃべれないは関係ありません。

相手の真ん中と自分の真ん中。

そこには道があります。

その道を礼が行き交います。

礼ができるから、道があるとも言えます。

ただ、礼すればよいわけではなく、これがなければ、礼をする意味がなくなります。

先週の稽古では、これがなかなか上手くいきませんでした。

子どもが私の真ん中を感じ取れません。

正対する場所を探していろいろと動いていますが、こういうのは探せば探すほどドツボに嵌っていくものです。

探せば探すほど、見えなくなるものです。

探すとは、自分の我。

自分のエゴで、身体が緊張し、見えなくなります。

探さなければ、感じ取れます。

そこで、子どもに刀を持たせました。

私も刀を持ちます。

正対します。

私が刀を振り上げて降ろすという動きをするので、それを同じように動いてと伝えます。

当然、私が振り上げてから、子どもは刀を振り上げますから、遅れた動きとなります。

刀を見ているんです。

刀じゃない。

私の目に切っ先を向けて、私の目を見ろと伝えます。

真似するんじゃない。

感じるとよ。

パパが上げそうと感じたら、自分も振り上げるとよ。

見るんじゃない。

感じる。

パパの目を見ろ。

そうして、何度かやるうちに、ビタッと動きが合いました。

全く同時に刀を振り上げて、降ろす動きができたのです。

子どもの目はしっかりと私を見ていました。

一切のブレもなく、まばたきなんてありません。

目を通じて、私と繋がっていたわけです。

そこで、また最初の正対しての座礼に戻ります。

一発で場所が合いました。

そんなものです。

そこでやっと、稽古がスタート。

スタートするまでに、三十分かかりました。

真ん中を感じとれるかどうかというのは、全てに共通する奥義のひとつです。

さて。

この動画は実際に相手にダメージを与える場合に、どこを打ったらよいかというものです。

相手の芯を打つのです。

真ん中です。

芯にまっすぐ当たれば、その力はどこにも逃げることなく、相手に全て伝わります。

芯ではなく、外れた場所に当たれば、その力は逃げてしまいます。

コマを回しているとして、きれいに上から芯をトンカチで叩ければ、床に突き刺さるでしょう。

外側を叩けば、倒れます。

釘でもそうです。

真ん中を打ち抜けば、きれいに入っていきます。

打つ方向が曲がっていれば、釘は真っすぐには入りません。

回転扉もそうです。

外側の扉を押せば、回転して扉が動いて中に入れます。

真ん中を押しても、入れません。

しっかりそこは芯を捉えているから、ぶつかるんです。

この原理は何をするにも役に立ちます。

挨拶でもそう。

パンチやキックをするのもそう。

相撲で相手を押し出すのもそう。

タックルもそう。

サッカーのパスもそう。

子どもは毎日、教科書の音読をします。

大きな声で読めばよいわけではありません。

相手の真ん中を感じて、そこに向かって読んでいきます。

離れていても、目がそちらに向いていなくても構いません。

きちんと意識が相手の真ん中にいっているかです。

そして、放つ声が相手の真ん中に当たっているかが大切です。

真ん中に当たっていれば、その力は逃げませんから、相手に全部ぶつかります。

相手は逃げようがありません。

相手に全部伝わるのです。

当たり前っちゃ、当たり前のことですが、こんなものが奥義のひとつです。

たくさんの要素が含まれています。

さらに奥もあります。

この精度を上げていくわけです。