最近は、学級にアジアや中南米からの外国籍児童生徒が在籍する学校も珍しくない。しかし、これらの子供たちの実態や支援状況を理解している人はとても少ない。正直なところ、各都道府県や市町における支援策はとても支援とは言い難く、各学校や学級担任は、これらの子供たちへの対応に日々苦慮している。そのような子供が多く在籍していれば、外国籍児童生徒のための学級を措置できるが、大半の学校にはそのような措置はない。日本語指導のための非常勤講師が、週に数時間程度措置される程度で、後は学級担任に委ねられる。学級担任は、ほとんど支援のない中でそれらの子供に関わっているのが実情である。この問題は今や一つの学校だけではなく、国全体で考えるべき大きな課題となっているのである。そこで、次回からこの問題について考えてみたい。