真の教育力と親ガチャスーパーレア

塾や予備校の宣伝文句として

『〇〇大学合格100名』みたいな文言がある

実は塾の教育力とはあまり関係がない。


もっと重要な指標は以下の通り


先生や塾の

真の教育力を示す指標は


【子の偏差値ー両親の偏差値＝塾の真の教育力】




例えば、両親が東大卒でその子供が東大に合格した場合、それはその生徒が通っていた塾の教育のお陰というよりは、遺伝ガチャや地域ガチャ、親の資金力ガチャなど、さまざまな恩恵を得られていることが要因となる


塾の教育力はほとんど関係ない、と推定される


つまり

子の偏差値70ー親の偏差値70＝塾の教育力0

となる


生徒の両親の遺伝や地域環境、親の資金力などが大きく合格の結果に関わってくる

だからこの場合、塾の寄与度はほぼないと推定される


逆に、子が偏差値60の大学にいったとして、両親が高卒の場合は


子の偏差値60ー親の偏差値30（推定）＝30（塾の教育力）


となる


これは通っている塾や先生など、外部からの教育の力がかなり高いことが推定される


両親東大卒の親で子供を東大に行かせることと、

両親高卒で子を偏差値60の大学に行かせることでは

圧倒的に後者の方が難易度が高い


合格実績をみるなら

ここに注目して塾選びをすると良い


ほとんどの塾は教えてくれないが

親ガチャスーパーレアを東大に入れているだけなので








ワーメモと年収と資産形成

お金を稼ぐことは実は簡単

稼ぐことは簡単というより、

QOLを確保しつつ、資産形成をするのそれほど難しくない、かつ、再現性が高い


重要なのは先読みをする力とコスパの判断を咄嗟にできる能力

この能力はワーメモが深く関わってくる


そもそも能力が高いだけでは、大きくは稼げない


大きく稼いでいる人は9割は運、

❶運と❷時代の流れと❸若さ❹ソフトなモラルの欠如と❺最低限の能力が全て揃って大きく稼げることが可能になる

凡人でもこの5つがそろえば大きく稼げる


しかし、大きく稼ぐのには再現性があまりにも低い

重要なのは凡人にでも資産形成できるほどの再現性

それには最低でも❺の能力が必要

これがワーメモとの相関関係が最もある


100億の資産にするのは、上記の❶〜❹がすべて揃う必要がある


しかし、5000万〜1億程度であれば運がなくても、時代に流れにならなくても、❺つまり、資産形成力とコスパ判断力を磨けば誰でも到達できる。


私が推すのは

恵まれた環境にいない人

親ガチャ外れた人

地域環境ガチャ外れた人

でも

ある程度の資産を形成する

ということ








ワーキングメモリと感謝の相関

先程読者さんに要望があったので書いてみようと思う。


ワーキングメモリを極限まで鍛えると、人やモノやあたりまえのことに感謝できるようになる


ワーキングメモリを鍛える結果、モノや人に込められた抽象事象を捉えることができるようになる。

また時間感覚が過去現在未来と限りなく圧縮される感覚にもなる


飛行機をみたとき、

ワーキングメモリが低い状態だと、「飛行機だ」くらいの印象しか持たない

あとは、「飛行機だ、かっこいい」くらい


しかし、ワーメモを鍛えていくと

レベル3くらい

「飛行機だ、乗っている人はどんな気分なんだろう、自分が乗ったらどう感じるんだろう、どこへ向かっているんだろう、どういう原理で飛ぶんだろう」

レベル10

「飛行機だ、飛行機ができたのは150〜200年くらい前かな、そのときに飛行機作る空を飛ぶって周りにいうと馬鹿にされたり笑われたりしたんだよな、できるわけがない、ばかげている、夢物語だと。でも、そんな周囲の目を凌駕するほどその人には空への想いと狂気があった。遠い未来の時代に想いを馳せながら、飛行機をつくる、空を飛びたい、そう思った。狂気と信念の執念が人が空を飛ぶことを可能にしたんだ。その過程で、ばかげてると揶揄され続けた挑戦者たちは失敗を繰り返して悲惨な死をとげる。家族にみはなされて一人孤独に死す。反逆者として処罰され処刑される。そうやってたくさんの屍が積み上がっていった。

そういう負の積み重ねの結果、人類が空を飛べることが可能になひ、自分たちは、飛行機を普段目にしてあたりまえのように乗れる、本当にありがとう、感謝感謝感謝感謝」


となる

継続の重要性

一番重要なのは継続

筋トレも最低3ヶ月で効果が出てくる

ワーメモトレーニングも同じ

疲れます、だから良い

継続継続継続