マルヒロです。
宣伝チラシ、おっしゃれ~!!
とのお声、ありがとうございます。
上のチラシにも、小さく小さく書いてある疑問。
同じ学校に通って、同じ授業を受けているのに、“デキる子”と“デキない子”が出てくるのは何故でしょう?
“デキない子”は、“しっかり”聞いたつもりでも、
次の日には、ぜ~んぶ忘れているからです。
言い換えれば、、
・授業中に寝ないことが“しっかり”だと勘違いしている人
・ノートをとることが“しっかり”だという人
・教科書のどこをやったかわかるのが“しっかり”だという人
こんな低レベルな基準の人たちですね。
ウィルの生徒なら、
・先生や教科書の説明を自分で再現できるように努める人
・その授業での先生のねらいを探る人
・先生がテストの問題を作るなら、どうなるかまでイメージする人
になってほしいですよね。
これだけ読んでもわかるように、“しっかり”は人によってレベルが違うし、
同じ話を聞いても、聞く能力が違えば、残るものにも差がついてくることが分かるでしょう。
聞く瞬間に、いくら“しっかり”やっているつもりでも、
頭に残らなければ意味がありません。
普段から“思い出す”習慣をつけましょう。
そう、
学力は習慣
なんです。
本気で習慣を変えようと思ったら、
まずは、環境を変えてみましょう。
『ジーニアス・アワー』のお申込み、お待ちしています!!
