メロンとマロンの部屋 -39ページ目

新しくなりました!

今回から,新しいブログでスタートします。クローバー




みなさん,こんにちは。


ふたりの息子,中1(メロン)と小3(マロン)の母,モコです。(^-^)/




私は,英語とディズニー,それと育児に興味があって,DWE(Disney's World of English )&ワールド・ファミリー・クラブ(WFC)について書いています。




最近,公立小学校でも外国語活動が始まるということで,ますます英語への関心が高まってきているように感じますが,DWEは,小学校に入るずっと前からでも,家庭で英語に親しむことができるシステムです。




しかも,単に英語に親しむだけではないのです。音譜




取り組みを続けていくことで,「英語で絵本を読む」「英語で徐々にフリートーキングをする」という,ある程度高いレベルへも,子どもの力を導いていくことが可能なものと感じています。虹




その取り組みを支えるものが,ワールド・ファミリー・クラブの活動ですが,この活動に参加することによって,子どもたちは,人とのコミュニケーションの仕方も学ぶことができます。女の子男の子




また,ワールド・ファミリー・クラブは,活動を通して,平和を愛し,国際的な理解を育む子どもたちの育成を目指しているように感じています。ベル




このブログでは,DWEのさまざまな教材についての感想や,ワールド・ファミリー・クラブについてのイベント体験など,少しずつ紹介していきたいと思います。




みなさん,どうぞよろしくお願いいたします。m(_ _ )m



The Ballgame

日中はあたたかい日差しに包まれ,子どもたちも喜んでいます。

さて今日は,MICKEY MAGIC PEN(ミッキー・マジックペン・セット) の Fun and Games 2 ~The Picnic ~ について書きたいと思います。

グリーンレベルも最後のほうは,少しずつ難しくなってきますね。

でも,それを感じさせずに,子どもの興味をひきつけるような内容になっているところが,DWEの魅力です。

たとえば,21ページの The Ballgame

野球の試合の様子が,絵本の前面に描かれています。

マロンは特にボールあそびが好きですから,初めて見た時も「これ何?やるやる~」と,すぐにとびつきました。

ところで,左側にある 音符のついたGame は,どのようなゲームなのでしょうね?

様子を見ていると・・・なんと,絵本のキャラクターが歌を歌いだすのです。

しかも, Sing Along ! に入っていない曲を

どうやら,その歌の歌詞をよく聴いて,キャラクターの質問に合う答え(キャラクターや物)を見つける,というゲームのようです。

なんだかおもしろそう!!

本来の使い方は,描かれている絵をペンでタッチして,それぞれのキャラクターのおしゃべりなどを聞いてから,左側のGame に挑戦するのですが,マロンはいきなり Game にチャレンジ

「やった~!」と,答えが当たるたびに喜んでいました。

もし,1度に聞きとれなくても大丈夫。

repeat 機能があるので,何度でも聞くことができますよ。


メロンとマロンの部屋


 

What do they do ?

今回は,Fun With Words 4 でお勧めのページをご紹介します。

英語に慣れてきて,知っている単語や簡単な慣用句を英語で話すようになったら,次はどう導いていったらいいか・・・と,ふと考えた時があります。

我が家では,W-Questions に答える練習をすると,お話の幅がさらに広がっていくように感じました。

その練習をどうするかですが,私がお勧めしたいのは,Fun With Words 4 の38~39ページです。

とてもわかりやすい上に,練習もしやすいと思いました。

絵を見て,ストレート・プレイ を聞きながら

① A baseball player ② plays baseball.

と,言います。

最初は,ひとつの文が分かれています。

次に,ピクチャープレイで,

What does a baseball player do ?

と聞かれ,答えの絵をタッチすると・・・

A baseball player plays baseball.

と聞こえます。

クエッションズ&アンサーズでさらに練習することもできます。

こういった繰り返しが遊びながらできるので,自然に英文に慣れていくようです。

他にも,将来の夢について描いてある8~9ページなど,お勧めです。


メロンとマロンの部屋