アニメWWⅡ第2話：ムッソリーニ統領はおやつに入りますか？
とりあえず適当に戦艦31隻のクラスに赴任することになった先生の奮闘記的な何かを捏ち上げねば。31隻のラインナップは妄想が酷いので荼毘に付した。
あと設定として、生徒（戦艦）たちが成長するほど排水量が増えるというのを考えた。成長するほど強力になるが、それとともに維持費も高騰し疎まれる生徒たち。
ここまでで完成したあらすじ妄想。
第1話
2万噸（仮名）は悩んでいた。自分だけ他の生徒より排水量が小さいのだ。
そんな彼女を見て、先生はある提案をする。それは恒例の砲艦外交で彼女を先頭に立てるというものだった。周囲の猛反対を時刻表は変えられないからという詭弁で押し切り、砲艦外交に出発するクラス一同。ところが領海に入った途端に沿岸砲からの射撃を受け小破する2万噸。気を取り直して進むも、今度は主要港付近の沈底機雷に怯え立ち往生する。
そんな2万噸に先生が下した指示とは？
第2話
条約が締結され戦艦31隻体制から24隻体制へと移行することが決まった。暗い雰囲気に包まれるクラス。
戦艦で有り続けようと決心する2万噸の耳に、なんとクラス1の巨艦（仮名）が空母に艦種変更するという話が飛び込んで来た。驚きを隠せない級友たちとともに2万噸は彼女に真意を問い質す。黙ったまま微笑む巨艦。
帰港際、巨艦は原子炉を積もうとしていることを2万噸に打ち明ける。失敗すれば二度と軍艦として使えなくなるリスクを力説する2万噸。しかし巨艦は、自分たちが費用に見合わない存在になりつつあり、条約がまさにそのことを示していると2万噸に説明する。
うなだれる2万噸に巨艦はある提案を持ちかける。それは2万噸に自分の艦隊の防空を担当してほしいというものだった。新開発の8インチ新型砲を見せながら、14インチを12インチに換装すれば十分に載せられると言う巨艦。しかし2万噸は強く拒否する。
残念そうにする巨艦に2万噸が言ったこととは？
pgρ寸評：後のむつである
先生はH.M.S.Victoryだそうだ。MはMagicか。
あと設定として、生徒（戦艦）たちが成長するほど排水量が増えるというのを考えた。成長するほど強力になるが、それとともに維持費も高騰し疎まれる生徒たち。
ここまでで完成したあらすじ妄想。
第1話
2万噸（仮名）は悩んでいた。自分だけ他の生徒より排水量が小さいのだ。
そんな彼女を見て、先生はある提案をする。それは恒例の砲艦外交で彼女を先頭に立てるというものだった。周囲の猛反対を時刻表は変えられないからという詭弁で押し切り、砲艦外交に出発するクラス一同。ところが領海に入った途端に沿岸砲からの射撃を受け小破する2万噸。気を取り直して進むも、今度は主要港付近の沈底機雷に怯え立ち往生する。
そんな2万噸に先生が下した指示とは？
第2話
条約が締結され戦艦31隻体制から24隻体制へと移行することが決まった。暗い雰囲気に包まれるクラス。
戦艦で有り続けようと決心する2万噸の耳に、なんとクラス1の巨艦（仮名）が空母に艦種変更するという話が飛び込んで来た。驚きを隠せない級友たちとともに2万噸は彼女に真意を問い質す。黙ったまま微笑む巨艦。
帰港際、巨艦は原子炉を積もうとしていることを2万噸に打ち明ける。失敗すれば二度と軍艦として使えなくなるリスクを力説する2万噸。しかし巨艦は、自分たちが費用に見合わない存在になりつつあり、条約がまさにそのことを示していると2万噸に説明する。
うなだれる2万噸に巨艦はある提案を持ちかける。それは2万噸に自分の艦隊の防空を担当してほしいというものだった。新開発の8インチ新型砲を見せながら、14インチを12インチに換装すれば十分に載せられると言う巨艦。しかし2万噸は強く拒否する。
残念そうにする巨艦に2万噸が言ったこととは？
pgρ寸評：後のむつである
先生はH.M.S.Victoryだそうだ。MはMagicか。
糞、いつか殺してやる
おとボクと開成の無関係な関係をpgρに指摘された。
黒田賞は年間学費相当の30万円くらいを貰えるんだよね、わざわざ何のためにかは知らないけど。
運動会ではどのポジションだったのかね。騎馬戦では騎乗ではないか説。
昔のことを思い出すにつけ、その無駄さ加減が悔やまれるとともに、どうでもいいことばっかり思い出す。
以下どうでもいいこと。
全校集会の類いがある度に野次を飛ばしていたのはこの頃からだったんだと再認識した。
元旦に日経新聞に載った日沼ようよう（漢字忘れた）クンの珍妙な記事を見て嘲笑したのはいつだったか。部室の鍵穴爆破したりしてたら学校に馴染めないのも当然だよね＾＾博士や大学講師や予備校講師がゴロゴロいるのにわざわざ飛び級するんだから、学友や先生があまり感心しないのも当然だよね＾＾ あ、ようようクンは早く学歴が欲しかっただけだからそれでいいんだね＾＾
でも開成はいい学校だったよ。金正日将軍の歌をクラスの人たちと合唱したりね。あと後輩のあだ名が「チャングン」になってたりとか。
黒田賞は年間学費相当の30万円くらいを貰えるんだよね、わざわざ何のためにかは知らないけど。
運動会ではどのポジションだったのかね。騎馬戦では騎乗ではないか説。
昔のことを思い出すにつけ、その無駄さ加減が悔やまれるとともに、どうでもいいことばっかり思い出す。
以下どうでもいいこと。
全校集会の類いがある度に野次を飛ばしていたのはこの頃からだったんだと再認識した。
元旦に日経新聞に載った日沼ようよう（漢字忘れた）クンの珍妙な記事を見て嘲笑したのはいつだったか。部室の鍵穴爆破したりしてたら学校に馴染めないのも当然だよね＾＾博士や大学講師や予備校講師がゴロゴロいるのにわざわざ飛び級するんだから、学友や先生があまり感心しないのも当然だよね＾＾ あ、ようようクンは早く学歴が欲しかっただけだからそれでいいんだね＾＾
でも開成はいい学校だったよ。金正日将軍の歌をクラスの人たちと合唱したりね。あと後輩のあだ名が「チャングン」になってたりとか。
宗教法人の名称のみで検索して来る人たちは何を考えているのか、あるいは何も考えてないのか
寸鉄移植しなきゃなあ。
いま”ヴェルダン+数字（万単位）”でキーワード検索するという新しい遊びを開発していたところ、ヴェルダン+45万にて奇妙な記述を発見。以下引用。
『1916年2月21日から12月18日までフランスのヴェルダン要塞をめぐってドイツが戦うがペタン将軍率いるフランス軍が死守したためにドイツの形勢がいちじるしく悪くなる(ヴェルダンの戦い)。』
http://02.members.goo.ne.jp/~member/hobby/cinema.cgi?id=september_11@goo&cmd=inputform
世の中にはまだまだ私の知らないヴェルダンがあるのだなあと感動した。次はどんなヴェルダンを見ることが出来るのだろう。
そう言えば次号の会報は核だそうだが、核以前の大爆発の記録でも書こうかという話はどうなってるんだろうか。次は真っ当な本から引用。
『ひとつはフランス軍の長距離砲が、運よくドイツ軍の一七インチ曲射砲をあらまし破壊したことと、いまひとつはスピンクールの近くのドイツ軍の大砲置場を、不用意にも信管をつけたままにしてあった四五万発の重砲弾もろとも爆破したことである』
リデル・ハート著 上村達雄訳 「第一次世界大戦 上」388pより引用
この四五万発の重砲弾の誘爆の威力はどれほどのものだったのかという話。よく用いられる謎の基準「広島型原爆」で言えば何発分だったのかという下らないことをA井さんが仰っておられたなあ。あとパルテノン神殿を吹っ飛ばしたときの威力はどのくらいかなと思ったけど、別に大したこともないな。
やっぱり誘爆なら海軍だなと思ったけれど、Sub-Strategic級がいいとこか。いや、世の中難しいね。
いま”ヴェルダン+数字（万単位）”でキーワード検索するという新しい遊びを開発していたところ、ヴェルダン+45万にて奇妙な記述を発見。以下引用。
『1916年2月21日から12月18日までフランスのヴェルダン要塞をめぐってドイツが戦うがペタン将軍率いるフランス軍が死守したためにドイツの形勢がいちじるしく悪くなる(ヴェルダンの戦い)。』
http://02.members.goo.ne.jp/~member/hobby/cinema.cgi?id=september_11@goo&cmd=inputform
世の中にはまだまだ私の知らないヴェルダンがあるのだなあと感動した。次はどんなヴェルダンを見ることが出来るのだろう。
そう言えば次号の会報は核だそうだが、核以前の大爆発の記録でも書こうかという話はどうなってるんだろうか。次は真っ当な本から引用。
『ひとつはフランス軍の長距離砲が、運よくドイツ軍の一七インチ曲射砲をあらまし破壊したことと、いまひとつはスピンクールの近くのドイツ軍の大砲置場を、不用意にも信管をつけたままにしてあった四五万発の重砲弾もろとも爆破したことである』
リデル・ハート著 上村達雄訳 「第一次世界大戦 上」388pより引用
この四五万発の重砲弾の誘爆の威力はどれほどのものだったのかという話。よく用いられる謎の基準「広島型原爆」で言えば何発分だったのかという下らないことをA井さんが仰っておられたなあ。あとパルテノン神殿を吹っ飛ばしたときの威力はどのくらいかなと思ったけど、別に大したこともないな。
やっぱり誘爆なら海軍だなと思ったけれど、Sub-Strategic級がいいとこか。いや、世の中難しいね。