おはようございます。ワーキングマザーコーチの石崎舞子です。
高1長女が、夏休みの課題の一つ『世界幸福度ランキング2019（日本はランキング58位）』に関するレポート作成に苦戦？している模様。
どんな切り口で、どんな構成でレポートを書くべきか思案中・・・
そもそも幸福をどのように定義しているのか、誰が何の目的で調査しているのか？等、いくつか気になることがありました。
ネットでは『『こんなランキングは意味がない』等ブーイングも多々あるようですね(^_^;)
みんなどんな切り口でレポート書くんだろうね？
きっとそれぞれ切り口が違っていて面白いだろうね♪
ママだったらこういう切り口で書くかな～
なんて話をしました。
こういう課題に正解はなく、自分で調べられることは調べて、自分の頭で考えて、それを文章という形で表現し、他者に伝える訓練になりますね。
ざっくり大きな問いを投げかけられて頭や心を活発に動かす経験が少ない長女にとって、よい刺激になるでしょう。
（優秀な同級生たちの素晴らしいレポートを読んでたくさん学んでほしい）
長女が通っている高校は、こういう課題が多く（定期テストもたくさん書かせる問題が多い）、考えさせ、文章を書かせることに重点を置いた教育をしているようです。
夏休み、割と長いと思っていたのに、もう1/4が経過。
やぱいやばいと焦ってきたようです(笑)
がんばれ～
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