パソコン教室開設顛末記（８）

もしかして、今日は受講者ゼロ⁉

パソコン教室5日目

前回欠席の方が再び受講してくださるかを心配していた5日目ですが、のっけからもう一人の受講者さんから、ご家族が発熱で出席したいけれどどうなるかわからない、と電話がありました。もしかして、今日は受講者ゼロ⁉

観念しかけていたところ、前回欠席の受講者さんが、うれしいことにいつになく早く入室。最悪の事態は免れました。

そして、ご家族が発熱したという受講者さんも、予想を違えて講習開始後ほどなくして参加。2人キープできました。

講習の方は、日本語入力モードの切り替えから、ローマ字入力・かな入力の違い、ひらがな入力、カーソル移動と文字削除の説明までと、結局前回と同じ内容に終わりました。

実際にパソコンに触るのははじめての受講者のみなさんですから、浴びせかけるようにあれこれ急いで教えても、キャパがあろうというもの。たまには、こんな日があっても良いのでは。ゆっくりめの教室の方が、余裕がもてて良さそうに思います。

できれば受講者増しを

さて、この日は受講者さんから、家族を連れてこようかなという話もでてきました。看護師をされていたそうですから、オーダリングシステムや電子カルテ、看護記録でパソコン操作と文字入力には慣れておられるはず。教室に途中参加でも大丈夫。不都合はなさそうに思います。

そろそろ受講者増やしにとりくむことも考えなくてはならないでしょう。せっかく苦労してテキストづくりをしているのですから、定員に満たないというのも残念なことです。

なによりも、2人ならかろうじて教室、1人だと個人授業になってしまう低空飛行だと、せっかく会から認められた教室開設もいつ中止と言われるかわかったものではありません。

受講者がいる限りやめにくいし、かといって受講者を増やそうにも現教室への途中参加は例外的で通常は無理があります。今後継続していくとするなら、思いつくのはさらに教室の数を増やすことでしょうか。

会場の都合がありますから、いくつも教室を設けることはできないですが、パソコン教室を受講される方々のスキルがまちまちであることを考えると、レベル異なる教室の複数・併設は道理にかなったことと思います。

捕らぬ狸の皮算用をしていても笑われるのがおち。テキスト作りが落ち着けば、受講者増の算段、複数教室の開設のありようを検討したいものです。

パソコン教室開設顛末記（７）

欠席者に補講は考えるべきかも

Windows7用に補足テキスト

パソコン教室のこれまで3日間、講習に限って言えばその進捗は順調そのもです。しかし、受講者がいずれもWidows7を利用ということにで、言語バーひとつとりあげてもWindows11や10とはかなり違うため、Windows7用のテキストが別途必要なのが課題です。

いくらMicrosoftのサポートが打ち切られているといっても、感染対策のためにおおよそネットにつながなきゃ、多少古いにしたってパソコンやWordはまだまだ十分に使えます。ですから、買い替えなんてもったいなくて勧められません。また、新しく買うにしても、パソコンが使いこなせそうだと思ってからでも遅くはありません。

やはりテキストを作成するほかないのではとなれば、講習内容が実際のOSの動きと相違しないかを確認したり、テキスト用にスクリーンショットをとるために、Widows7を積んだパソコンが必須になります。

我が家にはWindows７を積んだパソコンが1台、妻が使っていたものがあります。ところが問題があって、パソコンを起動するとエラー表示が画面中央に大きく表示されて消えないのです。

原因を調べて問題解消を図るべきところ、忙しいというよりも面倒くささからという方があたっているのですが、これまでこれを怠ってきました。

そうもしておれなくなり、重い腰を上げてネットで調べたところ、どうやらウイルス対策ソフトが悪さをしているようだとわかり、これをアンインストール。何とか問題を解消できました。

そこで、急遽翌日の教室に間に合うよう、Windows11や10と相違する箇所を明示したWindows7用の補足テキスト作りを行うことにしたものです。

4日目からはいよいよ中編、キーボードを使った文字入力の学習に入ることになりますが、結局、徹夜までしながら前回3日目分までの補足しか作れずに、4日目の教室を迎えることになりました。

4日目、ついに一人か

さて、4日目当日ですが、ついに受講者は一人！　一人が用事があるとかで欠席されたのです。補足テキストが間に合っていないものですから、少しほっとした部分があることも否めませんが、来週はまた出てきてくれるのか心配になります。

毎回の教室では、前回のおさらいから入るようにしてはいますから、欠席してもまあ何とかなると思いますが、欠席者が後れを気にしたり、余計な時間をとって他の受講者に迷惑かけないかと遠慮したりして、出席しづらくなることが懸念されます。

もともとゆるい教室を考えているとはいえ、補講を設けてこちらの積極的な姿勢を示すくらいのことはすべきなのかもしれません。これからもまだいろいろあるでしょうが、これくらいは想定内と考えないとならないのでしょう。

パソコン教室開設顛末記（６）

パソコン教室は3日目を迎えました。

おひとり大幅遅刻で、この日もヒヤヒヤのスタートでしたが、受講者は2人をキープできました。

お二人とも、前回の教室以来、パソコンをさわるのは1週間ぶりで、家ではまったくさわっていなかったとか。

前回の復習から入るようにしている講習では、やはり忘れているところもあるようです。しかし、パソコンをさわっていると思い出すのでしょうか、マウス操作もまだぎこちないながら、結構ドラッグもこなしていました。

自作のテキストには入れてなかったのですが、お絵かきソフトの「ペイント」の使い方を教えたところ、食らいつきよく自発的にいろいろと挑戦してくれる方があって、気を強くしました。

これくらいで良しと考えてよいものかはわかりませんが、このまま教室が継続できれば幸いです。

無事3日目を終え、講習の進捗も「順調」で、パソコンの基礎知識からマウス操作までの範囲を3回で終了しました。

想定内だったとは言え、次回までにテキストの続きをいよいよ完成させなければならなくなりました。既に、キーボードからの文字入力部分だけで90ページを超えているものの、まだ、文書の作成・保存・印刷の部分がほとんどこれからです。

テキストは、前・後編の2分冊のつもりでしたが、量的にも、時間的にも間に合わせるには、もう前・中・後編の3分冊にするしかほかありません。

教室は、続いてワードの講習に受けてもらうことになっていますから、そのテキストづくりも控えています。かなりタイトです。大丈夫かい⁈