2学期の始業式は

どのように過ごせましたか?

 

 

昨日の記事も読んでみてください。

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不登校!始業式に行けた子・行けなかった子|親が気をつけたいこと

 

 

 昨日は行けたのに今日は行けない

 

昨日の始業式には行けた。

 

 

 

だからお母さんも

「このまま2学期は行けるかも」

と少しホッとしたと思う。

 

 

 

 

でも今朝になると

子どもが起きてこない。

 

 

 

 

声をかけても布団から出ないし

「今日は無理」と言う。

 

 

 

 

そんな姿を見ると

 

「昨日は行けたじゃない」

「今日も行った方がいいんじゃない?」

 

と言いたくなるよね。

 

 

 

 

せっかく行けたのに

また不登校に戻ってしまうような

気がするから。

 

 

 

でも

昨日行けたことと

今日も行けることはなんです。

 

 

 

 

 

 

  始業式でエネルギーを使い切る子

 

久しぶりのランドセルや制服で

学校へ行く。

 

先生や友達に会う。

 

 

 

学校では普通に過ごしているように

見えても

 

子どもの中ではかなり緊張している。

 

 

 

 

特に

1学期から行き渋りがあった子や

回復期前半の子は

 

 

始業式へ行くだけでも

心も体もエネルギーを相当使っている。

 

 

 

帰ってからゲームばかりでも

疲れてないわけではないんです。

 

 

 

ゲームに熱中しているように見えて

不安緊張を和らげているの。

 

 

 

 

一方

回復期後期に入り

自信や元気が戻ってきた子なら

 

同じように始業式へ行っても

そこまでエネルギーを消耗しない。

 

 

 

 

同じ「始業式に行けた」でも

子どもの段階によって

その後の状態は違うんです。

 

 

 

 

 

  充電に必要な時間は子どもによって違う

 

始業式で使ったエネルギーを

一日休めば充電できる子もいる。

 

 

数日かかる子もいれば

 

 

もう一度動けるようになるまで

一週間以上かかる子もいる。

 

 

 

 

一週間以上休む姿を見ると

お母さんは不登校で苦しかった頃を

思い出してしまうよね。

 

 

 

朝になるたびに

親子でぶつかったことや

 

部屋に閉じこもっていた子どもの

姿が浮かんで

 

「あのときに戻ってほしくない」

と思ってしまう。

 

 

 

 

その不安から

 

「明日は行った方がいいんじゃない?」

「明日休んだら、また行けなくなるよ」

 

と登校を勧めたくなるんです。

 

 

 

お母さんが不安になる気持ち

すごく分かる。

 

 

 

ただ

子どもは休んでエネルギーを

ためようとしているのに

 

登校を急かされると

 

「早く行けるようにならないと

 ダメなんだ」

「分かってもらえない…」

 

と自信をなくすことがあるんです。

 

 

 

 

  休んだ日数より子どもの状態を見る

 

一日休めば大丈夫なのか?

一週間待った方がいいのか?

 

 

日数だけでは判断できない。

 

 

 

 

今の子どもは

 

・どの段階にいるのか?

 

・始業式へ行ったあと

 どんな表情や態度をしているのか?

 

・「学校はどうだった?」

 と聞いたとき話せる状態なのか?

 

・それとも

 学校の話を避けたがっているのか?

 

 

 

 

そこを見ながら

今は声をかけた方がいいのか?

 

それとも

安心して

休めるようにした方がいいのか?

 

を考えてみて。

 

 

 

 

昨日行けたのに

今日行けなかったからといって

 

回復が後戻りしたとは限らないからね。

 

 

 

 

今は

使ったエネルギーを充電している

途中かもしれない。

 

 

 

子どもの段階と気持ちが分かると

目の前の現象だけを見て

不安になりにくくなるよ。

 

 

 

まずは

今の子どもは

どのくらいのエネルギーの消耗か

を見てみてね。

 

 

 

 

 

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不登校の各段階の子どもの状態と

親の対応法

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学校へ行かせようとすると

行かない子どもの心理

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📢子どもが今どの段階にいるのか

 分からないと

 

待つ方がいいのか

声をかける方がいいのか迷うよね。

 

 

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