自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語学習を最適化する英語コーチMary おのだまりこです。
TOEIC Part6は文脈理解の中で、文の流れの中で解く問題が多いとご紹介いたしました。
こちら、文脈理解に役立つ言葉を集めました。
参考になりましたら幸いです。
自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語学習を最適化する英語コーチMary おのだまりこです。
今日は、肌寒いですね。
It's chilly today!
TOEIC Part6は文の流れの中で解く必要があるとお伝えいたしましたので、実際に公式問題集の英文で説明させていただきます。
最新版はまだ買われる方がいらっしゃると思いますので、売り上げに影響しないであろう公式３からの英文です。
Bakery Gets Technological
こちらで、この文の概要をつかみます。
MOMBASA（June 10）ーIngredible Cravings, a nationwide bakery and pastry chain with more than 28 store locations, 1___ a new way to use technology to better serve its customers.
1 (A) is to introduce
(B) was introducing
(C) has introduced
(D) would have introduced
動詞introduce「～を導入する」の適切な形を選びます。
目的語はa new way
主語は、Ingredible Cravings なので主述の一致では選べないので、その先を読みます。
During the last quarter, the company began using an infrared-sensor system「直前の四半期中に、同社は赤外線センサーシステムを使用し始めた」と説明されているので、a new way (新たな方法）はすでに導入された状態であることが分かります。
従って、過去から現在まで続いている状態なので、現在完了形の
(C) has introducedを選びます。
During the last quarter, the company began using an infrared-sensor system that 2___ monitors products in the store as they are added to and removed from shelves.
２ (A) precise
(B) precisely
(C) precision
(D) preciseness
空所の後ろに動詞monitors とその目的語である名詞productsが続くことから、空所の直前that は、an infraed-sensor systemを説明する主格の関係代名詞と考えられます。
よって、動詞を修飾する副詞(B) precisely が入ります。
Personnel from each bakery can see 3___ in real time as it is analyzed and updated by the computer.４___ For example, when many customers purchase a certain type of bread, employees who are monitoring the screen can immediately restock the popular item.
3 (A) inventory
(B) scheduling
(C) vendors
(D) ingredients
4 (A)This system ensures that shoppers can always find what they want.
(B) This computer sends data to store security staff.
(C) The Mombasa store is gaining more and more customers.
(D) The most popular item at Incredible Cravings is the chocolate croissant.
3 選択肢は、すべて名詞です。空所の前の段落では、導入した新しいシステムについて、商品の動きを正確にモニターできると説明されています。空所を含む文では、その新しいシステムを使って店員がリアルタイムで確認できるものについて述べられています。商品の動きをモニターして、リアルタイムで確認できるのは
(A) inventory（在庫）です。
4 センテンスを選ぶ問題は、前後の文脈の正しい理解が鍵です。
空所の後ろに、For example 「例えば」とあり、続けて、「多くの顧客が特定の種類のパンを購入すると、画面をモニターしている従業員は、その人気商品をただちに補充することができる」とありますので、この例を続けるのに適切なのは、A「このシステムは、買い物客が常にほしいものを見つけられることを確実にする」となります。
どうでしょうか？
この問題は、3以外は文脈を読んで解く問題ですね。
この訓練をしたら、Part7の読解問題を解く訓練ができそうですね。
英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか？
自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語学習を最適化する英語コーチMary おのだまりこです。
台風が近づいているようですね。
私の周囲では、喉が痛くなったり、咳が出るような風邪がはやっていますが、皆さまのまわりはいかがでしょうか？
本日は、Part６についてです。
Part５が単文穴埋め問題だったのに対して、今度は一つの長文に4か所の空欄がある問題ですね。
長文だからと言って、じっくりと読んで解いている時間はありません。読解問題ではないので、深い理解が求められるわけではないのですが、文の流れの中で解いていく必要があるため、英文を読まずに解くということができないわけです。
語彙問題などは、英文を読まなくても解ける問題がありますが、それでも文の流れの中でしっかり解くという力をつけておいた方が、Part７を解く力にもなりますので、文を読むという勉強をした方がよいと思います。
話しの流れを追っていかないと、テレビドラマを途中から見てもよくわからないのと同様、解いていてもつまらないと思います。
将来的にはTOEICの世界を楽しんでいただきたいと思います。
ですので、しっかりと文の流れを追いましょう。
繰り返しになりますが、Part６対策で読む力をつけておくと、Part7対策にも活きてきます。実は、Part3,４で学んだことが活かせます。冒頭で概要、目的をつかんで、その後細かい情報へと入っていく、流れは同じだからです。
ただし、まだ、Part6対策が追いついていない、夏までにスコアを上げなければならないなどの切羽詰まった事情がある場合は、Part7対策を優先することをお勧めします。
英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか？
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初中級者のためのコロケーションをまとめました。
例文の意味はしっかりとれるようにすると、Readingのお役に立つと思います。
あえて日本語は載せていませんので、わからないものは調べてみてくださいね。
こちらのリンクからご覧いただけると思います。
ただ、点数をとるだけでなくて使える英語にするために、全文を音読して自分の中に回路を作っておくことも忘れずにおこなってくださいね。
今、Part6,Part7と続いたら、お悩み相談の中で多いものについて一般的なお答えをさせていただきたいと思います。
（個別具体的なこと、処方箋が欲しい方は個別相談にお申込みください。アメブロの場合、メッセージで送っていただけましたら、ご連絡させていただきます。）
または、mariko.onoda7@gmail.comまで、メールをお待ちしております。
英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか？
自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語学習を最適化する英語コーチMary おのだまりこです。
6月のTOEICに向けて、ご相談が多くなっております。
初中級者の方に向けて、一般的なお答えを投稿させていただいております。
Part５の半分が文法問題、残りは語彙問題です。
こちらの英文を全部読んで意味がとれ、「あ！これ」と入れられるのが理想です。（そうなれば900は越せます。）
ただ、そこまで英語力がつく前に受験される方がほとんどでしょうし、そこまで行きつくまでの途中経過のレベルでの考え方をご紹介しますね。
Part5語彙問題
日本語で、考えてみますね。
１，たらふく（ ）
２，ぐっすり（ ）
３，ばったり（ ）
（ ）に入る言葉は何でしょうか？
１，食べる２，眠る３，出くわす、出会う
ですね、
今、選択肢がなくても入れられたと思います。
それぞれの単語（この場合副詞）がどのような言葉とつながるか知っていたからだと思います。
これを英語で聴くのがPart5の語彙問題です。
これをコロケーションといいます。（collocation=co 一緒 location 場所）
これを英語で考えると
1, ( ) a survey
2, ( ) significantly
3, ( ) document
語群
confidential/ renew/ obtain/ conduct/ increase
いずれもTOEIC Part5でよく出るコロケーションです。
（※TOEICでよく出るということは、ネイティヴがよく使うということです。←何のために英語を学ぶのか、ということを意識していただくために、私はこのセリフを何度も授業中に言います。）
１， conduct a survey アンケートを行う
２， increase significantly 著しく増加する
３， confidential documento 機密書類
です。
いわゆるネイティブ感覚が問われている問題です。
空欄前後の正しい単語の組み合わせを知っているかどうかを問われます。
ですから、問題をといて解答、解説をみて「なんでこれなんだ」というのではなくて、「他の言い方もあるのか」ではなくて覚えましょう。音読をして、自然に口をついて出てくるようになるといいと思います。
次回、コロケーションをいくつかまとめてみますね。
ただ、点数をとるだけでなくて使える英語にするために、全文を音読して自分の中に回路を作っておくことも忘れずにおこなってくださいね。
今、Part6,Part7と続いたら、お悩み相談の中で多いものについて一般的なお答えをさせていただきたいと思います。
（個別具体的なこと、処方箋が欲しい方は個別相談にお申込みください。アメブロの場合、メッセージで送っていただけましたら、ご連絡させていただきます。）
または、mariko.onoda7@gmail.comまで、メールをお待ちしております。
英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか？