自立した子どもに育てたいなら失敗させることが大事

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

今日も自分のできることを、たんたんとやっていきたいと思います^^
 

自立した子どもに育てるには、子どもに失敗させることが大事です。

何でも先回りしてやってあげると、失敗から学んで改善する経験ができません。

指示待ち人間や失敗を怖れて行動しない子になってしまいます。

親は小さな失敗は「いいぞいいぞ」と見守りたいものです。
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・・・

例えば、子どもが忘れ物をしたら、友だちに借りる、先生に事情を話すなど対処法を学びます（どうしたらあまり怒られずにすむか笑）

痛い目にあえば忘れ物をしないよう工夫もします。

親と一緒に忘れ物チェックをしていると、この経験ができないし、忘れたときママのせいにしがちです。

・・・

勉強も同じです。

「どうやって勉強したらいいか？わからない」

これは勉強法がわからないのでなく、失敗したくなくて行動できないことがほとんです。

自分の思うとおりにやってみたらいいんです。

自分にあった勉強法は試行錯誤を繰り返しながら見つけていくものです。

失敗は成功に向かう途中に必ず通るものです。

ＰＳ．

子どもの勉強を見るときも、間違ったときに自分で考え直す、自分で参考書で調べるように促します。すぐ答えを教えると成長しません。

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子どもがテストの結果を見せてくれないとき、親の対応ポイント

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

今日も自分のできることを、たんたんとやっていきたいと思います^^

「子どもがテスト結果を見せません」よくある話です。

これ、今までに見せて嫌な思いをしたからかもしれません。

お説教すれば当然ですが、態度や雰囲気でも伝わります。

中高生は１ミリも否定されたくないので（笑）

また、子ども自身が自分の成績に納得できない、受け入れられないのかもしれません。

とはいえ子どもも「隠している」というストレスがかかっています。

・・・

こんなときは、「見せても大丈夫」と思える状況を整えることが大切です。

平均点より低いから怒るとかでなく、

前より良くなったとか、結果にはまだ出ていないけれど努力はしているなど、

人と比べず過程をみるといいと思います。

・・・

前より成績が下がっている、全然勉強しない場合はどうでしょう？

これは勉強に対してネガティブな感情を持っているのかもしれません。

叱られた経験から「勉強なんてするもんか」だったり、

本気を出して成績が上がらなかったらショック…と思って勉強しないなど。

こんなときは、まずは勉強に対するマイナスな感情をプラス・マイナス・ゼロにもっていくようにしたいですね。

「自分なりにがんばればいいんだよ」

「がんばってもすぐに結果は出ないんだから、そのままやれるだけやってみたら」

といったスタンスです。

とにかく、このくらいの成績は取らないとダメといった否定的な雰囲気にならないようにしたいですね。

人は否定された状況でパワーを発揮することはできません。やる気をどんどん消耗していきます。

思うような成績が取れないと、親は焦るものです。でも、ここが親のがんばりどころかと。

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スマホ依存を抑制するための親子で試すべき方法

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スマホが気になって勉強に集中できない！と悩んでいる人（またはそのママさん）はいませんか？

着信音につい反応してしまって、一度集中が途切れると、再び集中するまでに時間とエネルギーを消耗してしまいます。

こういう疲れ、知らず知らずのうちにじわじわ溜まるものです。

また集中し直せればまだいいですが、

ラインの返信をしたり、気になるYouTubeを見てしまうと、もう勉強に戻ってこれないかも（経験あり笑）

そこで対処法は↓

・別の部屋、例えばリビングなどに置く

スマホを机の上に置くと（視界に入ると）気になってしまいます。

着信音を消しても画面が光っただけで反応してしまいます。

もっというと、ラインが届くのでは？と気にするパワーを使います（研究結果あり）


・外出するときはポケットに入れないで、カバンに入れる（できるだけ奥） 

どちらの方法も要は視界から外し、見るのを面倒にするってことですね。

・・・

このスマホ対処法は自分が改善したい！と思ったときには有効です。

でも、親が子どものスマホを何とかしたい！というときは難しいかもしれません。

子ども自身も「何とかしたい」と思っていれば同意は得やすいですが、そうではない場合（スマホ依存状態）は特にです。

無理やりルールを押しつけると逆効果なので、緩いルールから子どもの同意を得ながらやっていきたいですね。

例えば、

・スマホはリビングで使う（高校生以上は難しいかな）

・夜10時にはリビングの充電器に繋ぐ（10時以降は使わない。寝室に持ち込まない）

など（スマホを買うときの条件にするといいですね。ほどよいルールを守れると高校生になる頃には適切な使い方ができるように）

・・・

少なからず現代人はスマホ依存の状態です。

時間かかる、これ以上悪くしないくらいに思ってやっていくといいかと思います。

まずは自分（ぼくも含めて親）のスマホとのつきあい方から考えたいものです。

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中学2年生の受験勉強スタート！最初に取り組むべき学習方法とは？

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期末テストが終わった頃ですね。中２生は受験勉強を始める時期です。

「整理と対策」「新研究」など受験用問題集を配って宿題にする学校が多いです。

勉強が苦手な人は、もう一度最初からやり直すチャンス。

特にやってほしいのは、

・数学の計算

・英語の単語・文法（超基礎のみ）

・・・

「数学の計算」を最初におすすめする理由は、てっとり早く「点数になる」からです。

覚える量が少ないし、必ずテストに出る。読解力も必要ない。

理科や社会は、問われ方が変わったり、問題文を読解できないと解けないものが多い。

だからまずは数学の計算。

・・・

高校入試、英語が苦手な人は「単語」をまずは覚えましょう！

わからない単語が多いと、それだけで嫌になってしまいます。逆に知っている単語が増えると、やってみようと思えます。

「英検４級でる順パス単」がおすすめ。出る順Ａの動詞→名詞→形容詞から。

応援しています^^　牛込伸幸

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「部活から帰って来ると疲れて寝てしまいます」対処法

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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「うちの子、部活から帰って来ると疲れて寝てしまいます」

これ、本当に多いお悩みです。ここで無理に起こしてもダメですよね。

最初は「そろそろ起きたら～」がエスカレートして「いい加減起きなさい！」「そんなんじゃ〇▲※（辛辣な言葉）」

これではますます起きない。頑なに起きない。

もし子どもが寝てしまったら、今回は諦めた方がいいです。

何も言わないか、せいぜい「そろそろ起きたら～」の１回。

子どもだって、寝ちゃダメなことはわかっています。

それができなくて自己嫌悪に陥っているときに、親からダメ押しされるとますます闇が深くなります。

子どもなりの改善を気長に見守りたいものです。

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子どもが「勉強の仕方がわからない」と言ったときの対処法

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子どもが「勉強の仕方がわからない」と言ったときは、そのままの意味で受け取らない方がいい。

学校の先生も「ワークを３回やってね」という（これ本質）、YouTubeで勉強法はいくらでも調べられる。

要は続ける自信がなかったり、やってうまくいかないのが怖いだけかも。

・・・

テスト勉強でまず大事なのは「勉強量」

学校のワークはこれが基準↓ 

・日頃は授業に合せて１回（遅れは週末にカバー） 

・定期テスト２週間前に３回

・難しい場合は基本問題にしぼってＯＫ 

最適な勉強法をあれこれ考えるより、覚悟を決めて「行動」しちゃった方が早い。

これ、わかっていても実行するのは難しいもの（ぼくも含めて大人も）

親はここを理解したうえで見守りたいですね^^

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「勉強しなさい！」と毎日言ってしまうときの対処法

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子どもは外で様々なプレッシャーにさらされています。

・授業について行けるか？

・友だちに嫌われないか？

・部活でレギュラーになれるか、外されないか？

もし子どもが何だか疲れている、ごきげん斜めな様子なら、家では「のびのび」できるようにしたいものです。

「勉強しなさい。こんな成績じゃ…」では、傷口に塩を塗るようなもの（心配からついやってしまいがち）

これでは、ますます生きるパワーが消耗してしまいます（最終的には無気力だったり、びくびくした様子に）

せめて家くらいは子どもが充電できる環境にしたいですね。これができるのは親だけです。

逆に、親御さんが気づいて変われば、今日から家は居心地のいい場所に変わります（最近話題の心理的安全）

・・・

とはいえ、無理に励ましたり、話を聞き出そうとする必要はありません（しない方がいい）

普通にするのがいちばんです。

「いってらっしゃい」「おかえり」の声掛け、

おいしいごはん、片付いた部屋、あったかいふとんで十分だと思います。

そして、子どもが何か話して来たら、否定しないでじっくり聞く。求められたときだけアドバイスする。

なかなか難しいですが、こう心掛けたいものです^^

牛込伸幸

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学校の授業がわからない！ときの対処法

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「学校の授業がわからない」

こんなときは、わかるところまで戻る。中３でも中１、小学校まで戻っていもいい。

わかる問題をたくさん解いてたくさん正解して自信をつける。そして次に進む。

ここで「早く追いつかなきゃ」と焦ってはダメ（気持ちはよくわかります）

でも、これでは前と同じになってしまいます。

自信がつけば勉強量も増えるから大丈夫。最初はていねいに^^

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「勉強しなさい」と言ってはいけないタイミング

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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子どもが勉強しないでダラダラとスマホを見ていると、親としてはイライラしますよね。

でも、こんなとき「早く勉強しなさい」と言うのは、最もダメなタイミングです。

もともとないやる気がもっと下がります。勉強なんてするものか！と頑なになります。

ママさんパパさんも経験ありませんか？

もしこんな状況なら、今までのやり方を変えるときです。

ネガティブな声掛けはやめて親子の関係性を整えることからスタートです。

・・・

では、何を話す？それは勉強以外なら何でもＯＫです。 日々の暮らしを普通に楽しむだけでいい。

こうすることで、子どもは「受け入れられている感」を育むことができます。これがパワーになります。

ただ、すぐに効果が出ると思わないでください。すぐに戻ってしまうことが多いです。「やっぱり甘やかしたらダメよね」と。

期待しないで気長に取り組みたいですね。

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「平均点に遠く及ばない、子どももやる気がない」おすすめの科目は

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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「平均点に遠く及ばない、子どももやる気がない」

こんなとき、全体的に点数を上げるのは難しいです。まずは取れるところで点を取ることを目指します。

 中学生ならおすすめは「数学」。特に計算。

覚えることが少ないし、テストは基本問題もちゃんと出ます。

やったことが出て、正解できるとうれしいものです。

・・・

理科や社会の暗記分野は覚えることが多いので、一定量を覚え切らないと点数に出てきません。

しかも、問題集と同じ問い方をしてくれるわけではないので、読解力がないと用語自体は覚えていても正解できません。

英語がいちばん厄介です。

どんな英文も中１の最初からの知識が積み重なっていないと読めません。文法と単語力が必要です。

・・・

ですから、数学、特に計算が最初の一歩としては有効です。

中１～中３の計算をやれば安定して一定の点数が期待できます。

中３の計算は難しめなので、厳しい場合は中１・２だけでもいいです。

できる分野を作って、それを広げていきましょう。

ＰＳ．

計算をやると決めたら毎日やってください。間があくと元に戻ってしまうので。

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