火曜の夜は「サザエさん症候群」
あぁ、明日が来なければいいのにって思う。
理由は言わずと知れた「最下位クラス」
そりゃね、「人」だと思わず「石」だと思い、期待などせず、成長を喜ぼうと思っていますよ。
でもね・・・
拒否反応はあるわけですよ
朝、学校に行き、担任と軽く打ち合わせ。
漢字テストもあるので人数分コピーし、宿題の場所も確認し、火曜日の様子を口頭で聞き・・・
８時５０分
職員室の向かいの教室へ・・・
担任が・・・
イースター島に行くと思って頑張って～
教室の中には、こんなのがゴロゴロ
あ、これカメの水槽に入れてた「リアルモアイ」です
（私物モアイ
）
介護コースは基本的に５分前行動なんですが、８：５６に2人登校。
遅い！と注意。
更に・・・
８：５８に1人登校。
遅い！と注意。
ここですでに柳に強風が吹きつけ始めました
まずは宿題チェック。
あぁ・・・２名やってない
廊下へぽいっ
更にGoogleで出してた宿題も１名未提出。
それを告げても「わかりましぇーん」の顔してる
風速１０メートルくらい。
柳揺れてます・・
まずは漢字テスト。
が
ぽいした学生が戻ってこないので、一旦教室に呼び戻しテスト。
続けて単語小テスト。
動詞の活用表をみんなで練習し休み時間に・・・
そしたら～
宿題やってなくて廊下にぽいした学生が、しれっと教室で宿題やってる
廊下でやります！
廊下に出ます！
風速１２メートル
続いて語彙。
みんなで読みあわせをし、個別に単語を使って質問をしていると・・・
その日の宿題分の語彙を書いてる学生が２名。
うち一人は先週ガム噛んでた女子。
今やりません！
今やりたいです、廊下でやります。
廊下に行きますか。
いえ、すみません
風速１５メートル
文法
文法のときテレビをモニターにして使うので、電気を消して映します。
（明るいと反射して見にくいので）
そしたら・・・
電気をつけた時、ベトナム石（何言っても通じない）が顔を手で覆ってあーとか叫んでる
そしてベトナム語でごちゃごちゃ。
なんですか？と聞いてもベトナム語でごちゃごちゃ。
近くにいたベトナム女子が
明るいですからめまいがします
通訳してくれました。
大丈夫ですか？
ダメです。
このやりとりを数回くり返し、その合間に「教科書〇ページ開いてください」と指示を出していました。
なのにこのベトナム石、それすらわからない
さっきのベトナム女子がベトナム語で通訳してくれ、やっと正しいページを開きました。
このクラスの「石」たちの中でも、この「ベトナム石」は最強です。
何一つ指示が入らない
高校生のお子さんがいる女性なので、それなりの年齢です。
日本でいう「おばちゃん」の年齢。
いやぁ・・・「おばちゃん」は世界共通だな、行動が
自分勝手にベトナム語で話し、単語のテキストに突っ伏して寝てたから注意したら
「近くで見て覚えてる」
ほんとめんどくさいです。
でもね・・・
国で介護の仕事の経験が５年あるので、何故か施設のアルバイト決まっちゃったんですよ
いや、これ採用したところ、指示が入らなくて苦労すると思いますよΩ＼ζ°)ﾁｰﾝ
この時点で風速２０メートル
そしてラスト１５分。
聴解をやろうとしたら、２人で１冊見てるところが３組。
は？？？
教科書どうしましたか。
忘れました
忘れた時どうしますか
・・・
忘れた時、家に帰ります。
持ってきます
・・・（時計を見てる）
家に帰りません。
コピーを買います。
コピーは２００円です
・・・（時計を見てる）
すでに５分経過。
聴解の時間がなくなります
教科書を忘れました。
ひとつ 家に帰ります。
ふたつ コピーを買います。２００円です。
どちらかです。
明日からやります。
教科書、忘れません。
いいですか。
・・・
風速５０メートル
イースター島から日本に飛ばされました
昨日の掃除当番はクラス１できる学生（N３模試合格圏内）だったので、鍵を閉めるとかいろいろな指示が通りました。
他のメンバーにも彼女がベトナム語で指示してくれたので、トラブルなく終わりました。
でもさ・・・
こんな出来のいい学生・・・
７月にバイバイ
飛ばされた柳、食堂へ・・・
辛～～～いの食べて気合入れなおし
帰宅後トレーニング
２週間ぶりにエアロビくんに会いました
ここでも心のエネルギーチャージ
イースター島でモアイに飛ばされ瀕死の「柳」
来週はどんな作戦で行くべきか。
あぁ！漢字テスト
最強石軍団数名、３０点満点で一桁ばかりでした
そして今日担当の先生からの引継ぎレス
明日からカツアゲですね！了解です
本当に人様には見せられない教師間グループLINEです
さて今日は上位クラス→上位クラス
自分を取り戻してきます