水曜日の最下位クラスで瀕死だった「力石」
夜、ご飯を食べ、木曜日の１年、２年上位クラスの準備をしながらパワーを注入し
昨日、いつもより早起きし、いつもより早く学校へ行き、午前午後分の準備をしました
もうね、気合だけですよ、気合
でも気持ちは楽だったんです。
上位クラスからの上位クラスのはしごですから
１年生は「～んです」だったので、コピーするものもなく割と早めに準備完了。
２年生は文法２つなので、練習問題２枚、その解答２枚、活動プリント１枚。
２４名分コピーしました。
そして次々入る「面接があるから休む」「面接があるから抜ける」連絡。
それを授業記録にメモし・・・
いざ１年生授業
５分前には全員席に着いて宿題開いて準備してました
（素敵すぎる～）
宿題忘れというか、一部できてない人が２名いましたが、心を鬼にしてポイしました。
（このくらい問題ないよ、全然）
漢字もみんなで書き順空書して、ミニホワイトボードに書いて・・・
（綺麗に書けてるよ～）
N5単語も今日の単語を使ってミニホワイトボードに文作させたら、ほぼ間違いのない文作
（しかも書く時間短いから助かる）
文法も「～んです」でしたが、さくっと入りました。
（国でやってきてるからね、一応）
聴解もサクサク進み過ぎて、私の仕事ないよ～だったんですが、ひとつだけ引っかかってくれて授業らしきことできました(笑)
（N５→N4聴解になりました）
午前が無事終わり、職員室に戻り、思わず担任に
先生！このクラス大好き
って言っちゃいました(笑)
午前の授業記録を書き、引継ぎをしてお弁当
買いに行く時間もないので作っていって食べました。
そして午後～
２年生上位クラスです。
が・・・
お喋りタイムで看護クラスに学生を送ったら・・・
今日はないそうです
と学生が戻ってきました
（看護クラス模試だったらしい）
ここでちょっと調子が狂い・・・
学生たちが「お喋りタイムしたい」というので、隣の人と５分間会話させました。
（この辺りから時間管理が狂い始めました）
そして漢字。
学生が発表するのですが、持ち時間は一人５分。
が、彼が１０分くらい💦💦
しかも！！
英語
日本語だと時間が掛かりますからと英語で説明。
１４時から面接があるというのに、この時点で１３時５３分くらい。
普通なら日本語で！とツッコむところですが、面接に間に合わないといけないのでただひたすら終わらせなくてはと
でもね
面接だからスーツきてたんですよ、彼。
それで英語をすらすら書いて授業するもんだから、本物かと・・・ね
（ミャンマー人です）
まあここで結構時間食ったんです。
休み時間に食い込んで漢字が終わり、そのあと語彙。
これも文作させたら次の休み時間に大幅に食い込んだ。
次に文法。
テレビの電源を入れたら「アンテナに繋がっていません」のような文言が・・・
あれ？テレビモードになってる・・・
リモコンで入力切替をしようと思うのに何も反応しない
本体のボタンを押してみるけど音量とかだったり・・・
もう悪戦苦闘して、１０分くらい（休み時間５分含む）してやっと画面が映りました。
それから文法やったんですが、１つやって文作プリントをやってると２つ目が終わらない可能性があったため、文法２つ続けてやって、そのあと文作やめて活動させました。
「～きり」で「買ったきり使ってないもの」「借りたきり返してないもの」「貸したきり返ってこないもの」などを考えてもらい会話、発表してもらいました。
この時点で授業終了まで残り１０分。
すると学生が
先生！休憩しましょう
何言ってるんですか？
あと１０分で終わりですよ
え、先生。
今日まだ２回しか休憩してません
え
やっちまった・・・
バタバタしてて休憩１回飛ばしてた
あぁ、ごめんなさい
全力で謝りました。
先生！大丈夫です。
先生だから大丈夫です！
あぁ・・・
でも先生！
５分早く終わりましょう
はい、そうします
やらなくちゃいけなかったプリントを配り、残りあと２分。
隣の部屋で面接してるので、あまり早く終わるのもヤバい。
なので・・・
聴解のストラテジーを２分で
そして５分早く終了しました。
はぁ・・・
やっちまった
出だしこけるとそのまま引きずりますね
それと午後の時間、頭に入ってなくって・・・
（１コマ目が何時、２コマ目が何時・・・みたいなの）
午前はもう体が覚えてるんですが、午後は２回やってGW挟んで３回目。
それも言って謝ったら
大丈夫です！
私たちも午後はまだ慣れていませんから
君たちは天使か
それだけに自分のふがいなさが・・・
授業後、ひっそり授業記録を書いて帰宅しました・・・
今日は１年生３番目クラス。
行けるのか？力石・・・
あと１日、闘い切るんだ
でもね・・・
このクラスまだ１回しか入ってない。
今日２回目。
ちーん