土曜日、現場にプチ復帰した（笑）
ちゃんと小学生を教えるのは、８か月ぶりである。
今年は中学生を教えてたので、ワンランク下のレベル思考に
戻れるか？が問題であったが、すぐ馴染んだ
あくまでもサポートって認識でグランドに行ったが、やはりと言うか
当然教えるとなったら、熱が入ってしまう。
午後から試合があったので、「試合に即効性のある練習」を意図とし
やった。
今までの試合を見ていて、教わってない事が何か？そして何を
教えてあげる事が必要か？ってーのは分かってるので、監督の
指導を僕の意図へスムーズに持って行くよう画策しながら
やりました（笑）
でも、やはり教えようとしている野球の違い？があり、リンクする
事が出来ない。
なので、「こーゆ－練習した方が、いいと思いますよ」って話を
して、預らせてもらった。
彼らに必要なのは、走塁練習。
今頃教えるような内容では到底ないのだが、教わってないのだから
仕方ない。
知っとけば格段に試合が楽になるからね。
リードの基本、スタートの基本、帰塁の基本ｅｔｃ．・・・
塁に出た時の基本動作全てを教えた。
リード幅は個々の対応力により異なる。
故に、個々に於いて最大限のリードを取り、帰塁は全てヘッドで
これがまた厄介で、帰塁の際にベースタッチする手と反対側の手が
つっかえ棒になってしまう。
だからヘッドの意味が無い
仕方ないので、手本の為に飛んで見せた。
「ビビってるヤツはシバく！」の号令の元、飛び始めた。
帰塁のヘッドは伸ばした手がベースに付くところが最終地点ではない。
通り越していいんだから、体ごとベースに突っ込んでいいの。
僕はベースの先５０ｃｍ位のところに向かって飛べと教えたのだが、
見事にハマり、即効性治療その１の完成
「今日の試合で、足から塁に戻ったら頭を５厘」と冗談で脅しといた
そして盗塁のスタート練習。
まず言ったのは、アウトになった時の事を考えてはいけないっ話。
誰だってセーフになりたい。
でも委縮したらダメ、「アウトになっても俺が許す！」と、メチャメチャな
理論で納得させた。
そして、隙あらば次の塁を狙えって事も話し、今日の試合は走りで
勝ってもらおうと思っていた。
試合前の意気込みを植え付けたり、気持を落ち着かせたりって話を
今のチームはしない。
乗らない原因はここにもある。
僕は今日の試合で、「これだけはやんなさい」って話をしてあげた。
スタメンも控えも、今日の試合でそれぞれが何をやりますか？って
言わせる事で自覚が生まれる。
割愛するが、即効性治療その２完了
そして試合・・・
試合前に幾つかのお約束をさせた。
①守りに付く時は猛ダッシュ！
②チェンジで帰って来る時は超ダッシュ！！
③三振したらベンチまでウルトラダッシュ！！！
④声が途切れたらシバく（笑）
ただこれだけ。
後は塁に出た時に、教えた事をやんなさいと・・・
さぁ試合開始
いい意味での違和感なのだが、奴らの意気込みが違う(笑)
やる気ある感じ？
初回から教えた内容炸裂！
出塁した子のリードが強気だ（笑）
盗塁も楽々セーフの大安売り
監督も、練習を見ていたから普段はあまり出さないのに、盗塁の
サイン出しまくり
（これをやって貰う事がとっても大切であった）
この試合は最終的に６－２で勝ったのだが、相手のお粗末で先の
塁へ進んだプレーが３回あった。
何れも３塁へ行ったのだが、これが全て得点に繋がった。
子供達が今までの様なプレーだったらあり得ない動き。
もしこれが無かったら・・・・・危ないよね。
少年野球に大切なのは、先の塁へ攻める気持ち。
アウトを恐れず、果敢に進む（暴走とは違う）意識を如何に
プラス作用で持たせるかって事。
フォアボールありきが少年野球だからね。
僕はこの試合、敢えてベンチに入った。
失敗を恐れず、伸び伸びプレーする為に僕が居る事で少しでも
やり易くなれば・・・と。
効果は子供達に聞いてないので分らないが、試合結果としては
成功であったと思う
試合内容は、ダントツで今年一番のグッドゲームだったね
「今年の古○は大した事ないな」って言った奴ら、待ってろ
これからギャフン(死語？)と言わしたるで
ひ