ごきげんさまです。
断捨離®トレーナー講習生
さわようこです
土日、息子の野球の試合で奈良県２連チャンでした。
土曜は、４時起き、日曜は、５時起き。
早起きだけで、ヘロヘロでした
いい球場でした。紅葉が綺麗でした。
試合の写真担当だったんですが、
イイ瞬間って、写真撮らないで、見てしまうんですよね
カメラ係に徹っするって、まだまだ修行が足らんですわ
今日の球場の近くお団子やさん。
「ケンミンショー」に出たという話題のお店
絶品でした
10/30の空間軸のセミナーを振り返っております。
復習 「空間軸」セミナー ①→（★）
復習 「空間軸」セミナー ②→（★）
復習 「空間軸」セミナー ③→（★）
復習 「空間軸」セミナー ④→（★）
復習 「空間軸」セミナー ⑤→(★)
復習 「空間軸」セミナー ⑥→（★）
今日はスゴイ内容ですよ
これ、無料のブログに書いてエエんかいっ？って思うもん
ハイ、クイズ。
私達は、何故、こんなにも、捨てることが嫌なんだろう？
３つあります。
１．面倒くさい。
捨てる日・時間が、決められている。
捨てる場所も、決められている。
捨て方も、決められている。
２．後ろめたい。
⑥で書きましたが、戦力外通告をしたくないから
取っておくんですよね。
当たり前ですが、モノって、喋らないんですよ。
私が一方的に捨てても、文句も言わない、
抵抗もしない、されるがままなのに、
捨てたくないんですよね。
３．心許ない。
モノは、必需品以外は、記念品。
記→しるし
念→今の心
品→モノ
例えば、旅行のお土産。
旅行から帰ったら、本当に行って来たのか心もとないから、
記念品を買う。
子供の作品も、昔使っていたネクタイも。
記憶にこだわる。記憶の証拠品にこだわる。
捨てると、その時の思い出も全部なくなるという切なさ。
時間の経過と共になくなっていく今迄の経験、体験を証明しようがないという心許なさ。
私は、子供の作品の例えで、実感しました。
３才の時に描いた絵がなくなったら、
息子の３才の思い出がなくなる切なさがありました。
今も元気で生きているという事は、
当然３才も通過してきたんだから、
無くても大丈夫なハズ。
ひでこ先生は、書きかけのノートの例えも出してきましたよ。
あの時、このノートを買って、ちょっと勉強したという、しるし。
そう言えば、毎日のお弁当を書いてたことがありました。
３日坊主のような、あのノートは捨てましたが、
３才の息子の描いた絵と同等の話ってことですよね
私の中では、息子３才の時の絵はとてもとても貴重品で、
お弁当書いてたノートと一緒なワケないやろ？と思うケド
空間を圧迫してるという意味では、全く同等なんですよね。
目から鱗でした。
これを一人で何年も考え続けたひでこ先生って、
凄いお方ですよね。
大澤トレーナー→(☆)のリビング、
これこそ空間の美ですよね
是非、セミナーを受講して、この空間美を手に入れてくださいませ
