響けユーフォニアム観てきました

映画『響けユーフォニアム』が公開されていますね。以前にお勧めされたこともあったのですが、観たことがなかったのです。で、後学のため？に先日映画館で観てきたので、きょうはその感想を書いてみたいと思います。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 

北宇治高校 

響けユーフォニアムは、北宇治高校吹奏楽部の物語。
映画の公式ページはこちら。

『最終楽章 響け！ユーフォニアム』公式サイト

ぼくはこれまで観たことがなく、
だから北宇治高校にこれまでどんなストーリーがあったのかも知りません。
今回初めて観て、なんというか…、正直ちょっと感動しましたね。
これまでの自分のいろんなことが重なるからだと思うのですが、
吹奏楽経験者さんは共感できるかもしれませんね。
ネタバレにならない範囲で、感想書いてみますね。

オーディション 

コンクールに向けたオーディションが、今回のストーリーのひとつのテーマになっています。
これ、ぼくは現役の中学高校のときには経験がないのですよね…
そして、指導してきた学校たちも、
オーディションでメンバーを絞らなければならないバンドってそんなになかったのです。
全然なかったわけでもなくて、そこにはいろいろなドラマ？がありましたけど…
もちろん、大学に入ってから、また、出てからはいくつかのオーディションは受けてきました。
くやしい思いも経験があります。
オーディションではないですが、ではパート割りはどうしていたのか…
ぼくがトロンボーンを始めた高校、ぼくが入ったときにはトロンボーン１年生だけだったのです！
「おまえ男だからパートリーダーな」…
先輩に言われて、だからパート割りってほとんどぼくが決めていました。ソロとかも。
大学もね、３年生になったらトロンボーンは上がいなかった。
だからぼくが１人で決めていました。
今考えたら、よくやってたなぁ、と…
 

ツッコミどころ 

さて、映画についてのツッコミどころをいくつか…
まず、「結果を求めること」と「楽しくやること」は二者択一なんかではないと思うのです。
結果を求めることの反対側にあると思っている楽しさって、ほんとうの楽しさなんかではない。
そして、ただつらいだけの練習には、結果なんかついてこない。
そんなふうに思っているのです。
本気で音楽を追求することは、本質的には『楽しい』ことです。
でもそれは、ときにとてもしんどいし、決してラクではない。
ラクなことは楽しくなんかない。本気でやるから、『楽しい』が得られる。
そして、音楽を追求することは、本質的に『楽しい』のです。
それから…
全国大会に行くバンドたちの練習内容は、決してあんなふうではありませんよ。
 

滝先生 

顧問の滝先生…
なんだか全然、学校の先生っぽくないですよね…
そして、どこまでも冷静でクレバー。そもそも、
チューニング室であそこまで落ち着いている先生って、あんまりいなくないですか。
悪く言えば、あんまり人間味を感じないというか…
冷静でなければならないのでしょうけど、あんなふうにはなれないわぁ…
でもね…
「コンクールに特化した演奏というものがあるのかは疑問」との言葉には共感します。
ないと思うのですよね、そんなもの。
 

部長さん 

そして部長の黄前さん…
映画を観ながら、これまで関わってきたたくさんの部長さんたちのことを思い出していました。
でもね…
あんな頼りなさそうな部長さんは、なかなかいないですよね。
みんなもうちょっとしっかりしていたかな…
だけど、あんなまっすぐな部長さんも、なかなかいないかも…。いや、いたかな。
あのまっすぐさには、ぐっと来たかな…
なんだかいろいろ思い出していました。
これまで見てきた部長さんたち、みんな、ひとり残らず、すてきな部長さんたちでしたよ。

映画を観終わって映画館を出てスマホを見たら…
夕映えの作詞をされた学校の先生から、歌の楽譜（を作って送ったのです）のお礼のメールが…
読んでいたらぽろぽろ泣いてしまいました。

ところで、あの自由曲知ってますか。なんの曲？
 

吹奏楽指導で使わないようにしている言葉

先日、「音を遠くに飛ばして」という指示について書きましたが、そのほかにもぼくが吹奏楽指導で使わないことにしている言葉、また、言わない言葉ってあるのです。どんなものがあるのか、リストアップしてみました。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 

使わない言葉 

まず書いておくと、決してその言葉を否定するわけではないのです。でも、
ぼくは使わないという言葉。
使わないように気をつけていたり、使う必要がないと思っている言葉。
それぞれに理由もつけて挙げていってみたいと思います。
 

 「背筋を伸ばして」

姿勢についての注意、指示ですね。
そもそも、いい姿勢、理想的な姿勢ってどういうものでしょうか。
たとえば管楽器でいったら、呼吸がより自由になる姿勢だと思うのです。
そしてそれは決して、「背筋を伸ばして」ではないと思っているのです。
 

 「おなかの力を使って」

これは息の支え、音の支えについての指示ですよね。
おなかの力って、意識して、つまり作為的に働かせるものではなくて、
自然に働く、結果的に働くものだと思うのです。
そのための身体の使い方を身につけることが大切だと思っているのです。
 

 「息のスピード」

これってなんのための指示なのでしょうか。
音のイメージ？
それとも奏法？
あるいは、音を合わせるための指示？
なにしろ、ひとりひとり受け取り方が違ったり意図と違う結果になったり、
そういうことが少なくない言葉のひとつだと思うのです。
「音を飛ばして」もそうですが、一人歩きしがちな言葉ですよね。
 

 「タイミング」

「音のタイミング」みたいに使われますよね。
要は、「縦の線を合わせて」ということなのでしょうけど…
作為的にタイミングを合わせるのって、違うと思っているのです。
リズムなりテンポなり流れなり、なにかの結果としてタイミングって合うものであって、
作為的に合わせてばかりいると音楽っていびつになっていくばかりなように思うのです。
 

 「聞いて」「合わせて」

これだけでは抽象的すぎだとは思われませんか。
聞くにしても合わせるにしても、どこを？ どこに？
そして、なににどう意識を向けるの？
なにかを意識に入れてほしくての指示だと思うのですが、であるなら、
もう少し具体的に伝えるのでなければ意味のない指示だと思うのです。
 

 「連符」

みなさん連符ってどういう意味なのかご存じですか。
16分音符などのこまかい音符が並んでいるもの、でしょうか。
違います。
たとえば３連符など、その拍の本来の分割とは違う分け方をして出来る音符ですよね。
それが、本来の連符の意味です。
通じるからといって間違った使い方をするのって、教育上もよくないと思っているのです。
だから、誤用としての「連符」は使いません。言いたくなるのですけどね、気をつけています。
 

 「もっと歌って」

前にも書きましたね。表現としての指示の場合です。
これって、具体的にどうすることなのでしょうか。
とても抽象的で、実際どうしていいのかわからない。
言ってる方もきっと、具体的にどう指示したらいいのかわかっていない。
だからこんな言葉が出てくるのだと思うのです。
これを言ったら指導者の敗北だと思っています。
 

 「気持ちを込めて」

これも前に書きましたね。
これって、具体的にどうすることなのでしょうか。
気持ちって、決して「込める」ものではなくて、結果的に「込もる」ものだと思うのです。
「心を込めて」も同じです。
 

 「吹部」

決してこの言い方を否定するつもりはないのです。
でも、ぼくは使いません。なぜか…
「奏でる」と「楽しむ」は大切だと思うのですよね。どなたかも言われていましたが…
もちろん「楽しむ」は、ほんとうの意味での楽しさですよ。
 

 「あいさつしなさい」

たとえばあまりあいさつしない学校やバンドがあったとします。そんなとき、
「あいさつしなさい」は言わないことにしています。
言われてするあいさつって、なんだか違うと思うからです。
それって、「書いてあったからしましたよ」っていうクレシェンドと同じですよね。
 

 テンポの話

これは言葉というよりも、合奏しているときにする、テンポについての話。
「ここで少しだけ前に行きますね」…
棒で示せば済む話ですよね。
そして、その方がきっと音楽的な合奏になります。
 

 音名ドレミ

これも言葉ではないですが…
音名としての「ドレミ」は使いません。
実音名にも、記譜音名にも、ドレミは使いません。
使いたくなる衝動はあるのですが、気をつけています。
だから、ぜひドイツ音名が浸透してほしいと思っているのです。
ドレミは階名に使うものです。

ざっと挙げてみましたが、まだまだありそうですね…

さて、みなさんはありますか、使わないようにしている言葉。
 

ＭＢＴＩ

みなさん、ＭＢＴＩってご存じですか。性格診断のひとつらしいのですが、最近流行っているのでしょうか。先日ぼくもやってみたので、その結果などを書いてみたいと思います。さて、どんなふうに役立つのでしょうか。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 

ＭＢＴＩ 

ＭＢＴＩは、マイヤーズ＝ブリッグス・タイプ指標というらしいです。
それはなんぞや…
心理学者のユングの理論をもとに作られた性格診断ツールなのだそうです。
質問に答えていくと診断してくれるのですが、
人間の心の傾向や行動パターンを４つの分類、16種類の性格タイプに分類するのだと。
どんなことに役立つのかというと、自分を理解することや人とのコミュニケーション。
でも、16種類ってどんな分類なのでしょうか。
 

指標 

４つの指標について、それぞれが２つのタイプに分かれるみたいですね。
興味関心の方向：外向型（E）か、内向型（I）か。
ものの見方（情報収集）：感覚型（S）か、直観型（N）か。
判断のしかた（決定）：思考型（T）か、感情型（F）か。
外界への接し方：判断的態度（J）か、知覚的態度（P）か。
なるほど…、うーん、わかります？
これらの組み合わせが、全16通りある、ということなのですね…
その16タイプは、共通の特徴からさらに4つのグループに大別される、と…
分析家 (NT)：論理的・効率重視
外交官 (NF)：理想主義・共感重視
番人 (SJ)：実直・秩序重視
探検家 (SP)：実践的・柔軟
そしてこれ、自分自身がどのような特徴を持っているかを理解するためのもの。
優劣があるわけではなくて、それぞれに長所がある、と。
 

やってみた 

正式な診断と、ネット上にある簡易的なものは違うようなのですが…
（ちゃんと協会まであるのですね…）
たとえばこちらのサイトで出来たりします。

無料性格診断テスト | 16Personalities

やってみました。
ぼくは…、ＩＮＴＪでした。
興味関心の方向は、内向型。
ものの見方は、直感型。
判断のしかたは、思考型。
外界への接し方は、判断的対度。
独創的かつ戦略的にものごとを考える傾向があり、あらゆる状況に備えて計画を立てるタイプ、

だそうです。
知的好奇心、知識欲、創意、合理性、自己研鑽…

建築家 (INTJ-A) | 16Personalities

当たってる？ 

あらゆる物事を疑う傾向があり、揺るぎない証拠や論理に基づいて自らの信念を築き上げます。多くの性格タイプが既成の常識や他者の専門知識に頼りがちなのに対し、常に懐疑的なINTJは自分で発見や理解を深めようとするのです。

うーん、、当たってると思います。
権威とか、人のいうことを鵜呑みにしないタイプですね。
「無思考鵜呑みはよくありません」ってよく書いていますしね。
でも、真実だと思うのですよ。それぞれが自分で考えようよ、って…
あんまり当たっているので、さらに引用してみますね。

もっとも大胆な夢想家であると同時に、もっとも厳しい悲観論者でもあります。

多くは書きませんが、当たってますね。引用するのが怖いぐらい…

礼儀や社交辞令よりも、合理性と成功を優先する傾向があり、好かれるかどうかよりも正しさを貫くことを重視します。

当たりです。
敵など何人作ろうともなんとも思わない…（笑）
でも、人付き合いが悪かったり社交的でなかったりするわけでもないのですよ。
好奇心は旺盛なので、人の話を聞くのは好きなのです。
くだらない話ばかりでなければ、ね。

想像力豊かでありながら決断力があり、野心的でありながら控えめで、好奇心旺盛でありながら集中力がある。

いちいち当たっていますね。
でも、肝心なところで抜けていたり、なにかを忘れていたりもするのです。
なるべく頭の中は空っぽにしておきたい人間なので、
たとえば書き忘れたことなんかはきれいさっぱり忘れてしまいます。
ほんと、一瞬で忘れます。気をつけないと…
だからとにかくなんでも書き留めておく人ですね。

さて、あなたはどのタイプですか。