こんにちは。りょうたろうです。
のえるは、来週から、
期末考査が始まります。
来週の木曜日から、
土曜・日曜➕
なぜか水曜
の休みを挟んで、
再来週の金曜日までの長丁場。
最後の試験の時間が終了するまで
まだまだ日にちがあります。
とりあえず、のえる
には、
試験日程を前提として、
やるべき内容を割り振り、
ちゃんと準備するように、
とは伝えたうえで、
準備の精度を高めるように
とは念押ししていますが、
それ以上の関与はできていません。
そもそも、
のえるの学校で取り上げられている
学習内容が相当高度で、
（英語以外は、中学の内容を超えている
と思えるほど）、
こちらが、中身を予習してついていくのは
相当困難です
。
それでも、少しは関与しようかと思い、
のえるから授業の内容を聞いたり、
プリントを見せてもらったりしたうえで
私から、関連する質問を出してみたり
しています。
そして、それに関連する話をしようと
試みています。
が、
自分でも、その質問が、
ポイントを付いているのかすら、
よく分かっていません。
のえるからしたら、
…何という的外れな、めんどくさい事
聞いてきてんねん…
という気持ちなのかもしれません。
ただ、私からすれば、
以前と比べると数少なくなった
子どもとの貴重な対話の機会であり、
子どもの成長が感じられ
気持ちが明るくなることも多いので、
ついつい話かけてしまいます。
せめて、
子どもから嫌がられないよう、
大人としての偉そうな態度は
見せないよう、
心がけようと思います。