授業参観で飾られていた、息子の大きすぎる粘土パフェ

    

身長143cmの小さめ母、Tinyです。

じんは特別支援学校6年生。

発語なし・自閉症・最重度知的障害があります。

言葉はないけれど、主張は強め。

今日もいろいろ起きています。

特別支援学校６年、発語のない息子じん。

授業参観に行った時、
教室に子どもたちの作品が飾られていました。

粘土で作ったパフェ。

それぞれの子が作った、

色とりどりのかわいいパフェが並んでいました。

その中で、ひとつだけ。

明らかに、大きい。

いや、ひとまわりどころではなく、

なんだかスケールが違う。

じんの作品でした。

みんなも見ながら、

「じんくんの、大きいねー」

と。

本当にその通りで、
じんのパフェだけ、存在感がすごい。

どうやら、お友達の余った粘土も使って、
どんどん盛っていったようです。

アイス。
クリーム。
トッピング。
色とりどりの粘土。

気づけば、なかなかの映えパフェが完成していました。

母は、思わず笑ってしまいました。

作品にも、
その子らしさって出るんだなぁ、と。

発語がないから、
学校でどんなふうに作っていたのかを、
本人の言葉で聞くことはできません。

でも、この大きなパフェを見ていると、
なんとなく、その時間のじんが浮かんできます。

たぶん、真剣に。

たぶん、迷いなく。

たぶん、遠慮なく。

お友達の余った粘土まで使いながら、
どんどん、どんどん、盛っていったのでしょう。

普段は、書くことや描くことはあまり好きではありません。

「一緒にやって」
「手伝って」

そんな感じのことも多い息子です。

でも、粘土のように手で触って、
積んで、くっつけて、形にしていくものは、
また少し違うのかもしれません。

授業参観で見つけた、
じんの大きな大きな粘土パフェ。

ちょっと笑えて、
ちょっと誇らしくて、
なんだか愛おしい作品でした。

ちなみに、授業参観そのものでも、
じんはまた、しっかりやらかしてくれました。

その話は長くなりそうなので、また次回に。

今日は、授業参観で見つけた
息子らしさ全開の粘土パフェの記録でした。

授業参観関連のおはなしはこちら。

『特別支援学校の授業参観。息子はなぜか別人になります』

明日はショートステイ荷物の準備、、、。準備が大変な記事はこちら

『ショートステイ前夜。大量の荷物の準備に取り掛かるモチベーション』

お父さんにも準備をお願いしやすいツールの記事はこちら。

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