こんにちは。
名古屋市千種区池下にある個性ある子（発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎）の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の惣元です。
今日はお天気が良いですね。
少人数での健康のためのウォーキングやジョギングは行っても良いとされています。
気分転換に少し散歩に出てみるのも良いかもしれませんね。
さて今日は、個性のある子の「線」についてお話します。
こちらは反比例のグラフです。
反比例のグラフは点と点を曲線で結びます。
右下のグラフは比較的よく描けていますが、左上のグラフは線がガタガタと曲がってしまっています。
個性のある子どもは、線をまっすぐに引いたり、点から点までを結んだりという動作が難しいことがあります。
そこにもいくつか理由があり、それは目の見え方であったり、運筆力の問題であったり、空間認知の問題であったり・・・
一人ひとりまた理由は異なってきます。
フォレストでは小学生を中心に、写真のような、左の図を右に写す、点つなぎを行っています。
点つなぎでは、点で線を止める練習や、見本を見て写す練習、そして線をまっすぐに引く練習を行っています。
これによって、空間認知が鍛えられ、漢字を書くことや、グラフを描くことの『基礎となる能力』を育ててています。
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