1週間新しいクラスの子ども達と過ごしてどうだったかな。

きっと学級経営だけではなくて、事務仕事も山ほどあって
パニックの1週間だったんじゃないかな。

そんな中で教材研究をして授業を行わなければいけない。

子ども達同士のトラブルも時々ある。


そんな中で

バタバタだったとしても
とにかく1週間過ごせたことはすごいことだよ。


本当にお疲れ様。


忙しい毎日だとつい忘れてしまうのが
心の教育。


子ども達の心が育てばトラブルは減るし
教師を助けてくれることだってある。


だから、子どものふとした言葉とか
動きに注目ししていかなきゃね。


優しさは道徳の授業で教えるのか。


道徳の授業も大事だけれど

Fさんは普段の生活で道徳的なことを教えることが
もっと大事だと考えている。


体育の授業で喧嘩が起きた時。

勉強で困っている友達を見つけて声をかけた
子がいた時。

給食中に自分の仕事以外のことを手伝った時。

友達が上着を忘れた時に教室まで持って行ってあげた時。


アンテナを張り巡らせておけば1日1回は褒める機会ってあると思うんだ。

そしたら自然とクラスは優しくなる。

みんな褒められたいから連鎖が起きる。


褒められた子だって褒められたから絶対に忘れない。


そしたら自然と「ありがとう」が増えてくる。


逆にさ、教師が子どもを叱ってばかりいると
子ども同士でも注意するようになる。

子どもは教師に似てくるんだよ。

だからとにかく褒める。


褒めて矯正する。


一石二鳥だよ。



「優しさ」

「ありがとう」


どんどん増やしたいね。


以上です。
新学期が始まってもうすぐで1週間経つね。


午前中しか授業がないからバタバタ過ごしているよね。

でもそろそろ授業を行えるようになってきたんじゃないかな。


クラス替えがあったばかりのクラスは
新しく同じクラスになった人とは仲良くなれていないと思う。


そこでよく一番最初にやるのが


「全員のサインを集めよう」


その名の通り、クラス全員のサインを集めるんだよ。


全員が全員のサインを集めないと終わらないゲーム。


ルールも工夫してさ、



・まずは自己紹介をする。

・サインをお互いがしたら、握手をしながらお礼を言う。



とかね、そんな風に全員と関わるきっかけを作ってあげる。

そうすると子どもってさ、
些細なきっかけで仲良くなれるんだよ。

ゲーム的に「何分以内に」とか制限作ると抵抗感もなくなってくるはず。

初めから全員と関わるきっかけを作ってあげると
男女も仲良くなれる。


学級開きの段階でこんなことができると
きっといいクラスになるよ。


クラスも大人の社会も助け合いの世界。


誰かと関われないと、

繋がりがないとうまくやっていけないよ。


大人になればなるほど。


小学生の段階では、人との関わり方を教えてあげるといいね。



ゲームなんてどんなものでもいいからさ。

全員と関われるようなゲームを考えてやってみて。



大事なことは必ず

「全員」


だいたいじゃダメだからね。


以上です。
学級開きをしたばかりだとさ。

賑やかでなかなか話を聞く姿勢になれないことってあるよね。

特に低学年や中学年はそうなることが多い。


基本的なことだと思うんだけどさ。

その時はひたすら静かになるまで待つ。

とにかく待つ。

何もしゃべらずに待つ。



つい我慢できなくて叱ったり

話を始めちゃったりしちゃうこともあるかもしれないけど。


でも待たないといけない。

そうしないとこれから先ずっと

叱ってから喋ったり
うるさいままのクラスになってしまうよ。


待ってばかりでなかなか進まないけどさ。

でも子ども達も学んでいくから。

空気を読めるようになるから。


いつでも、すぐに気づいて一緒に待ってくれる子どもがいるから。


時間はかかるけど


急がば回れ。


焦らずに子どもを待とう。

きっと何日かすると変化してくるから。


あと2日。

なんとか乗り切れば週末。



頑張ろう。


以上です。