久しぶりに野球ノートを提出させた
統合チームになってから全然書けていない子供、ちゃんと書いてる子供など様々･･･
このノートの趣旨は思い出や記念になるノートを作ることである
試合結果、思ったことがいずれ財産になることは間違いない
書くことをサボることはそれだけ財産を失うことに等しい
（記憶は忘却される）
でもこれだけのノートを読むのも非常に疲れる
誤字、脱字など日本語？と言いたくなるようなノートもある
面白い内容、苦しんでいる内容などその子供の性格も垣間見ることもできる
練習態度、プレースタイルもノートから見えてくるものもある
たとえば、字が雑だとプレーも雑！？
結果しか書かないで自分の思いが書けないと同じミスを繰り返す！？
丁寧で字がきれいな子供は練習態度もまじめで理解力もある！？
Ｒのノートも久しぶりに見た↓
小学４年～中学３年までのノート（全試合書いてある）
こいつも何が書いてあるか読めない！！！(特に中学、小学の方が読める）
確かにプレーも雑だった！
２５年以上も前の野球ノートも見てみた↓
びっくりした！字がきれいで読みやすい！
これが俺の字？と思うくらい（雑で大雑把な性格の典型なのに！）
こんな時代があったのか～（これからは丁寧に慎重にならないと！）
そんなノートにこんな文章があった
『監督にいくら怒られてもいいから試合がしたい！』 （怒られる常習犯だった）
こんなこと書いていたかと思うと少し感慨深い
だから、野球ノートを継続して書かせたい
統合チームになってから全然書けていない子供、ちゃんと書いてる子供など様々･･･
このノートの趣旨は思い出や記念になるノートを作ることである
試合結果、思ったことがいずれ財産になることは間違いない
書くことをサボることはそれだけ財産を失うことに等しい
（記憶は忘却される）
でもこれだけのノートを読むのも非常に疲れる
誤字、脱字など日本語？と言いたくなるようなノートもある
面白い内容、苦しんでいる内容などその子供の性格も垣間見ることもできる
練習態度、プレースタイルもノートから見えてくるものもある
たとえば、字が雑だとプレーも雑！？
結果しか書かないで自分の思いが書けないと同じミスを繰り返す！？
丁寧で字がきれいな子供は練習態度もまじめで理解力もある！？
Ｒのノートも久しぶりに見た↓
小学４年～中学３年までのノート（全試合書いてある）
こいつも何が書いてあるか読めない！！！(特に中学、小学の方が読める）
確かにプレーも雑だった！
２５年以上も前の野球ノートも見てみた↓
びっくりした！字がきれいで読みやすい！
これが俺の字？と思うくらい（雑で大雑把な性格の典型なのに！）
こんな時代があったのか～（これからは丁寧に慎重にならないと！）
そんなノートにこんな文章があった
『監督にいくら怒られてもいいから試合がしたい！』 （怒られる常習犯だった）
こんなこと書いていたかと思うと少し感慨深い
だから、野球ノートを継続して書かせたい
６年生はロードワークさせました
山東小→本郷→北方→志賀谷→山東小（５～６kmくらい）
途中、ファミマで肉まんを食べました
さすがにＹ君は走るのが苦手！ 肉まんなんて食べられたもんでなかった。
６年生にもなると体力は日に日についている
去年のＴ君は集団から遅れることが多かったが
今日は集団から離れることは少なかった
さすがに子供たちと同じメニューはできない年齢と体力になっている
子供たちの成長とともに老いと衰えを痛感させられる
少し無理をすると体が悲鳴を上げる
私自身も体力づくりしないと。。。。。
野球には持久力は直接必要ないように思うが
年間通して安定したパフォーマンスをするには必要だし
何より反復練習（ノック、素振り、ベースランニング）の持続力や集中力に大きく左右される
だから、冬場に走り込みさせることが多くなる
来週は今年最後の練習となるが
合同自主トレとして希望者（やる気ないもの×）だけで練習をしようと思う
この時期、みんなと同じ練習してもそんなに差はつかない
人から言われた練習は努力と言わないのだ