ご訪問くださいまして、ありがとうございます
勉強をする習慣を、子どもに身につけさせること。
親として、大きな課題ですよね。
こちらの記事で書きましたが、
子どもがやるべきことを理解するために、リストアップをおススメしています。
リストアップのワークをしてみましょう。
１、学校から帰ってきて、「やりたいこと」「やらなければならないこと」をリストアップする
２、「どうしてもやらなければならないことは、何？」と聞いて〇をつけてる。とくに重要な項目に◎。
お子さんがつけた〇や◎が、親として納得できない場合
「ゲーム」や「マンガ」・・・やりたいことばかりだったとき
そんな時、あなたはどうしますか？
Aさん、「違うでしょ！宿題が先でしょ！」と、否定する
Bさん、「ふ～ん、そうなんだ」ととりあえず、受け止める
あなたは、Aさん？それともBさん？
それとも、頭ではBさんがいいと思うけれど、現実はAさん・・・
「じぶんルール」を育てるには、Bさんです。
子どもの選択や優先順位がおかしいと思っても、
とりあえず、そのまま認める。
それは「子どもが子どもなりに考えたこと」だからなんです。
「自分なりに考えた」そのことを、ほめてあげてください。
ココがとっても大事なことですよ～
親の出番は、もうちょっと待っててね。
そのあとです。
もちろん、宿題はやらなければならないことの最重要項目だし、
勉強の習慣をつけることはとてもとっても、大事なこと。
ですから、子どもの考えたことを、認めたうえで、
「宿題は、やらなければならないことではないの？」
と子どもに問いかけてみてください。
子どもとコミュニケーションしながら、なぜ宿題をしなければならないか、一緒に考えてみましょうね
・・・・・・・・・・・
赤坂サラスバティーで、子育て講座開催します。
大人になるまでに、じぶんルールを育てたい！と思っている方 お申込みはコチラまで
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親として、大きな課題ですよね。
こちらの記事で書きましたが、
子どもがやるべきことを理解するために、リストアップをおススメしています。
リストアップのワークをしてみましょう。
１、学校から帰ってきて、「やりたいこと」「やらなければならないこと」をリストアップする
２、「どうしてもやらなければならないことは、何？」と聞いて〇をつけてる。とくに重要な項目に◎。
お子さんがつけた〇や◎が、親として納得できない場合
「ゲーム」や「マンガ」・・・やりたいことばかりだったとき
そんな時、あなたはどうしますか？
Aさん、「違うでしょ！宿題が先でしょ！」と、否定する
Bさん、「ふ～ん、そうなんだ」ととりあえず、受け止める
あなたは、Aさん？それともBさん？
それとも、頭ではBさんがいいと思うけれど、現実はAさん・・・
「じぶんルール」を育てるには、Bさんです。
子どもの選択や優先順位がおかしいと思っても、
とりあえず、そのまま認める。
それは「子どもが子どもなりに考えたこと」だからなんです。
「自分なりに考えた」そのことを、ほめてあげてください。
ココがとっても大事なことですよ～
親の出番は、もうちょっと待っててね。
そのあとです。
もちろん、宿題はやらなければならないことの最重要項目だし、
勉強の習慣をつけることはとてもとっても、大事なこと。
ですから、子どもの考えたことを、認めたうえで、
「宿題は、やらなければならないことではないの？」
と子どもに問いかけてみてください。
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