・語幹：語尾
・接頭辞：語根・単語：接尾語
오늘 교실에 오셨던 분들께 일본어 질문.
↓
条件の表現
・梅雨が明けると暑くなる。
・梅雨が明けたら暑くなる。
・梅雨が明ければ暑くなる。
어떤 차이가 있:는지?
다음 시간에 알:기 쉽:게 설명해✔주세요
수업 끝나:고（終わってから）,
끝난✔ 후에（終わった後）
바로 집에 가:기 아쉬:워서（아쉽다もうちょっと外で）
매화 구경하:러 舞鶴公園에 들렀:다(가)
집에 들어왔:거든요.(=돌아왔거든요)
여러분들도
・舞鶴公園に（へ）行くと梅の花が見られる。
・舞鶴公園に（へ）行ったら梅の花が見られる。
・舞鶴公園に（へ）行けば梅の花が見られる。
・舞鶴公園に（へ）行くと梅の花が咲いていた。
・舞鶴公園に（へ）行ったら梅の花が咲いていた。
・舞鶴公園に（へ）行けば梅の花が咲いていた。（？）
사람이 안（副詞） 많:다～（形容詞）.
사람이 많:지（語尾）✔않:다(補助形容詞:否定）
많지 않:다形容詞
사람이 많:지 않:은✔공원.
마이즈루공원에 자주 간다～（動詞）
마이즈루공원에 자주 안(副詞) 간다.
마이즈루공원에 자주 가:지 않는다(않다補助動詞）
예쁘다（辞書形・原形）単調
어머, 예뻐라.
무지 예쁘:네.
참 예쁘:구나.
아이고, 예쁘:기도 해라.
엄청 예쁨.
왜 이렇게 예쁘지～
↑
복습을 않다（本動詞）
복습을 하：지 않다.（補助動詞）
(복습을 하지 않:는 사람)
어렵：지 않다. （補助形容詞）
(어렵지 않:은 한국어)
帰って復習すると分かる。
帰って復習したら分かる。
帰って復習すれば分かる。
↓した
帰って復習すると分かった。
帰って復習したら分かった。
帰って復習すれば分かった。?
ㅋㅋㅋ
자, 여러분들이 어떻:게 설명할지?
보통 일본 학교에서는 어떻:게 설명하:는지?
설명할✔수 있;는✔분?
語尾が単調にならないように
バリエーションを増やしましょう♪
한국어는 어미로 정해진다,고 해도
과언이 아닐✔만큼 語尾는 중요.
오늘도 공부들 하:시:느라고 수고하셨:습니다.
감사합니다.