日韓ハーフ娘、新学期です。
小学4年生になりました～！
時が過ぎるのが早い…。
習い事の調整パズルは合気道を週４から週２、英語を週５から週４にすることで調整完了。
週１のハニハニ（日本語継承語教室）も6人の時間を合わせるのが
だんだん難しくなってきましたが、なんとか調整完了。
ただ英語を週５から週４にするのにモメました。
こういうのってモメることなのかなあ？
ごたごたが起こりようがないと思っちゃうんですけど、ちょっとごたごた。
私の韓国語コミュニケーションに問題があるのだろうか…。
他の習い事との調整が難しくて週５から週４にしてくださいってお願いしたら、
「週４なんてシステム上ないので困ります。他の時間に補講して週5分消化してください」
と言われたのですが、いや、ほんとにカツカツで時間がないんですよ。
もともと週５ってのが多いし。
「週３や週５はありますけど、週４なんてシステム上ないからうんたらかんたら」
と言われ。そんなの初めて知ったよ…。（確か小1の時週４で調整した記憶がある）
それなら週３にします、って言ったら慌てだし、
週３はおすすめしてないんですよ～。言語というものは毎日やらないとうんたらかんたら～、
月曜日に次の習い事まで20分あるからそこに授業を入れてうんたらかんたら～、
やればできるのになんで週５でやらないのか～。
とぐちぐち始まり。
辞めたくなりました。
レッスン費が減少するのが嫌なんでしょうけどね。
この先生「減らしてください」が地雷らしい。
（この間も宿題減らしてが地雷だった）
めんどくさい。
まあとにかく調整完了。
娘はハプキドーを減らして料理とミニチュア制作を入れた感じですね。
高学年で学習を増やす傾向なのにうちは「美術」を増やした感じです。
娘が自分で決めたことをやるのが一番だと思っているので
これでいいんじゃないかなと思います。
娘は新しいクラスにドキドキしてるようです。
楽しい1年になるといいですね。