1年生、はじめての通知表

2学期の終業式が、12/21の金曜日にありました。

庄さん（７歳・３人兄妹の長男）も、すっかり学校生活に慣れ、毎日学校生活を満喫しております

お友達や通学班、学童保育のお兄さんやお姉さんにも恵まれ、毎日のびのびと過ごしているようです。ホント、のびのびと…

小学校に通わせて分かったことは、

自分の子が小学校でどんなことをしているのか、よく分からないということです。

幼稚園の時は、大人の目が常に行き届いていたけれど、学校は大人が見ていない時間が圧倒的に多いんですね。

ま、当然ですけど。

子どもの人数も増えるし、先生もそりゃ見切れない。そして、大人が見てない時間も、子どもの成長には必要だとも思います。

しかし、1学期は、庄さんも色々あって（また後日書きます）、なんだかなーって母は思ってました。

小学校、見えない部分が多すぎ

電話とか、気軽にしても良いものなのか？

先生、庄さんのこと、見てくれてるのかなー

庄さん以上に、母親の私の方が不安なんでしょうね。

数少ない知り合いのママさんから情報をもらったりして、とりあえずの心配事はその都度解決してきました。

でも、先生、見てくれてるのかしら…は拭い去ることはできず…

2学期もモヤっとしたものをズルズル抱えて、終業式を迎えました。

そして、初めての通知表。

庄さんの学校は、1年生の1学期は学習の評価は、なし。2学期から成績がつきます。

そして、ABCの3段階評価です。

広げてみると…

国語、オールA！

算数、オールA！！

生活科、オールA！！！

マジですか？！

あなた、すごいね！！

しかし、その下。

音楽、オールB！

図工、オールB！

体育、関心・意欲はA！ 実技はB

なんか笑えました

ハッキリと得意、不得意が出てます 笑

幼い頃から、実技系はからっきしダメな庄さん。不器用なんですよ、手先も、体幹も。

私「やっぱ、図工は苦手なの？」

庄さん「ははははーCじゃなくてよかった」

だいぶ自覚してるな

そして、大好きな体育で関心・意欲はA、実技はBと評価されていたところ。

先生はうちの子をちゃんと見てくれてると、安心しました。

先生って、すごいなぁ

さてさて、教育熱心なうちのパパ

この通知表を見て、どう出るのか。

怒る？ほめる？

パパ「笑えるな〜。オレの小学校の時の通知表と、まるで一緒だぁ」

えええっ？！

そうなの？！

成績まで遺伝するんだ！！

パパ「責めたいが、責められないな」

そーでしょうね…

庄さん「次は体育はどっちもAになるように、頑張る」

うーん…それは難しそうだぞ…

今日も庭で冬休みの宿題のなわとびカードをやってましたが…実技Aへの道は、前途多難な予感です