図書ボラの日でした。
３冊読みました。
『ロージーのおさんぽ』１９７５年～２０１０年で９９刷
パット＝ハッチンスさく
わたなべしげお やく
文字ばかり読む人には
この絵本の魅力が
つたわらないかもしれない。
反対に
絵本を楽しんで見る習慣のある
親子なら うけること間違いなし！
この絵本は
絵が語る絵本だから・・・
文だけ読むと
ただ
めんどりのロージーが
おさんぽしておしまい
だけど
そこへきつねが登場
お散歩をしているだけの
ロージーの後を追って
次々と痛い目にあって
逃げ出してしまうという
とってもユーモラスなお話。
２年生に読んだのだが
こども達はページをめくる前に
『くるぞ・・くるぞ・・』と言い
めくったあとに
『やっぱりなぁ！』
『そーだと思った！』
と けらけら笑って楽しんでいた。
この絵本 のんきに淡々と読むと◎
他のクラスでも読んでみたい。
『わゴムはどのくらいのびるかしら？』マイク・サーラーぶん
ジェリー・ジョイナー え
きしだえりこ やく
輪ゴムは
ある程度引っ張ったら切れるって？
そんな固定概念なんか
すてちゃって
どんどんどんどん伸ばしてみよう！
子どもの想像力をふくらませ
読む楽しみいっぱいの絵本
１ページ目をめくったあたりから
こども達 目が点（笑）
ページをめくるたびに
『ありえなーい！！』
『まじかーーー！！！』
『どこまでいくの？』
歓声が沸き 最後はみんな
一体感が生まれた
『やさいのおなか』きうちかつ さく え
『あー！それ 知ってるー！』
のっけからカウンターパンチ！『読んでもらった事あるー！』
やっぱりね・・(有名だもんね)
けれどここで
読み手は
めげない！
やめない！
ひるまない！
『(´∀｀*)あ！知ってる？』
『(≧▽≦)良かった！』
とびきりの笑顔で返す！
けして
『あ、そうなんだ
じゃ これはやめましょう』
と 仕舞うのはNG
野菜の輪切りや分断面を
『これなあに？』 と 読みながら
こども達が答えていく絵本
読んだことあるって
言ってた子どもも
けっこう忘れていた
何度読んでも面白い◎
秋は
副校長のさしがねか？
１０日間隔で読みきかせが
入っているので 
しっかり選書
しっかり練習
子どもたちが
本好きになってもらえるよう
頑張りますv(^-^)v
ただいま読んでる本
↓
陸王 池井戸潤
:*:・(￣∀￣)・:*: