もっともっとと、貪欲に

スクールマネージャーの和田です。

あっという間に8月も終わろうとしていますね。
早い！！

教育機関も「夏休み」が終わりますね。

今は、10月からの後期を担当する講師と一緒に、次のシラバス作成に取りかかっています！
複数の講師と、「ああでもない・こうでもない」「こうしたらどうだろう」

「なるほど」などとやり取りをしながら

学生たちにより良い授業を提供できるように、頭をフル回転させて考えています。

私も、9月より「専門学校」「大学」での授業や講座がスタートします！

ちなみに、どちらも昨年度に担当している授業なのですが
だからといって、サラサラ～っと内容を決めれたわけではありません。

昨年うまくいったな～と思っていても
『より、わかり易いよう』
『より、興味をもてるよう』
『より、必要な知識を学べるよう』など
カリキュラムも、詳細も、使用レジュメも、見直して改善しています。

シラバスが完成した際、実は思ったんです。
「良いのができた！！！！」

もちろん、ここがゴールではないので
本当にこう言えるかどうかは、授業が全て終わってからしか分からないですけどね。

でも、良い！と思ったんです。
今年も、より良い授業になるはず！と。

ですが、それでも恐らく来年もまた同じ授業を担当することになったら
『どうすれば、もっとわかり易くなる？』
『どいうすれば、もっと興味を持ってもらえる？』
『どうすれば、もっと必要な知識を付けてあげられる？』
と考えながら、内容を変えていくに違いありません。

工夫したらしただけの、結果がついてきます。
工夫したらしただけの、手応えがあります。
工夫したらしただけの、達成感を喜びを得られます。

だからこそ、そうやって都度検証していきながら
自身のレベルアップをはかるのです。

これからも、「こういう工夫してみたら、こんな結果が得られたよ」

などの具体例などもご紹介していきますね。

講師業、遣り甲斐ありますよ！