お子さまが「やれと言ってもやらない」とお嘆きの保護者さまへ

こんにちは。
府中・京王線沿線の家庭教師、戸田朝海です。

いやー朝はいいですね。
最近、少しずつ習慣を朝型にしています。
日中は暑くて仕方ないし、夕方～夜は風がやんでじとじとするので、朝が一番過ごしやすいんです。仕事が一番はかどります。

生徒の皆さんも、勉強するなら朝がおすすめですよ～
特にこの時期は、昼になるとやっぱり暑いし、登校しなくていい分、朝の時間をめいっぱい使えますからね。（逆に、敢えて学校に行って勉強するのも、それはそれでアリです）

とはいえ、習慣を変えるのって、なかなか大変！
特に「早起き」って、大人でも難しい習慣の一つじゃないでしょうか？
子どもなら、なおさらですよね。
私自身、子どもの頃は、起こされてもなかなか起きられない子だったので、よくわかります。

では、ここで質問です。

保護者さまの中で、
「自分は早起きが得意だった。お母さんに起こされたらすぐに起きていた」
という方は、どれくらいいらっしゃいますか？

……
…

はい。
どうでしょうか？

意外に全員が全員、自分で起きてなかったと思うんです。
今は、家族の中で誰よりも早く起きて、バリバリと朝食の準備をして、お弁当を作って、お仕事に出掛けて行くスーパー母さんでも、昔はそんなに完璧じゃなかったですよね？

じゃあ、もう一つ質問。

子供の頃、親御さんに
「勉強やりなさい！」と叱られて、素直にやっていた人は、どれくらいいますか？

……
…

はーい。
思い当たる方は手あげてくださーい。
「私は言われなくてもやっていたわ！」って方もどうぞ、自信を持って！

あれ？
はい、そうですよね。
これも、多分全員が全員、そうじゃなかったと思うんです。

ということは、皆さん
「自分はやれと言われてもやらなかったけど、子どもにはやれと言ったらやることを期待している」
ということになりますよね。

その考えが悪いと言いたいわけではないです。
自分がやらなかったからこそ、大人になってからその大切さに気づき、子どもにはやらせるべきだと思った……というのも大いにあるでしょう。そのお気持ちはよくわかります。

私がここで考えていただきたいな、と思うのは
それって可能でしょうか？
ということなんです。

過去の自分はやらなかった（やりたくならなかった）方法で、誰かに何かをやらせようとするのって、単純にすごく成功率低そうだと思いませんか？

私は無理だと思います。正直。
だって、既に自分自身で失敗しているのだし。
ただ、自分と相手は違いますから、自分はダメだったけど、相手には効果がある可能性はありますよ。
でも、自分が過去に失敗していて、さらにお子さまでも失敗しているのに、まだ同じやり方に固執する意味ってあるんでしょうか？

やり方を変えませんか？

と、私は提案したいんですね。
今月8月26日に開催するセミナーでは、その辺りの「やり方」をちょっとお伝えする予定です。
ですが、この記事だけでは充分に語り切れないので、私が生徒さんに何か（やりたくないであろうことを）指示するときに、気を付けていることを一つお話します。

それは、
「私だったら、この言い方でやるだろうか？」
と、過去の自分自身に聞いてみること、です。

子ども時代の私って、そりゃあグータラで面倒くさがりで、大変なことは一切やりたくない、おまけに頑固でずる賢いという、何ともめちゃくちゃな子どもでしたので、この子に（自分ですけど）何かやらせるのは、一筋縄ではいかないわけです。
ですから、過去の自分を思い浮かべれば、普通に「やりなさい」と言ってもやらないのは、明白なんですね。

というわけで、私は
・過去の自分なら、この言い方でやるだろうか？
・過去の自分は、どういうことならやれるだろうか？
この観点から、指導法を考えています。
もちろん、全員が全員自分と同じじゃありませんから、あくまでも「基準の一つ」ですよ。
ただ、私は自分がやらなかった方法で、相手がやるとは到底思えないので、まず自分を基準にして考える、という段階を踏んでいるのです。

……と、そんなふうに考えていると、実際の生徒さんは、過去の自分より遥かに素直で、驚かされることが多々あります(-_-;)
「これやろうね」と言ったら、素直に「ハイ」と言ってくれたりしてね……え？　やるの？　と、こちらがビックリ。

過去の自分と比べると、ほとんどのお子さんが素直ないい子に見える、というのは、思わぬ副産物でした。
これって、逆に子供の頃すごくいい子で優等生だった保護者さまだと、正反対の結果が起こるんでしょうね。その場合だと、お子さまが何故やらないのか、理解できなくて苦しい思いをなさっていると思います。
今度は、そういったケースの記事も書かせていただきますね。

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