教室で大人気‼︎ と言えば？

こんばんは。わかるが増える！考える子どもを育てる学研教室の先生、中村千春です。

山鼻南教室・幌南教室では、子どもたちのがんばりを応援する『がんばりひょう』があります。

☆までスタンプがたまると、面白消しゴム1個と交換できます。

【けしごむBOXプチ】

話題沸騰‼︎　だったのは、コチラ。

3.5cm大の消しゴムなんですが、なんてリアルなんでしょう！

さすが日本製！イワコーさん。

けしごむBOXは購入のたびに中身が違うので、

「何が入っているかな～？」と、

私もワクワクです♪

コツコツ学習を続けるには、
ちょっと頑張ればクリアできるごほうび、
というのがポイントです。

どうして「かめ」はレースに勝てたの？

⚫︎どうして「かめ」はレースに勝てたの？

こんにちは。中村千春です。

先日、会いたかった方とランチに行ってきました♪

すっかりご無沙汰してしまいました。

本業（学研教室）が、春のキャンペーン中で、てんてこまいしておりました。

忙しくなると…

ダイニングテーブルの上に、書類の山ができます（汗）

毎日、なにかを探しています。

そして、ちょっとしたコトに、イライラして、子どもにあたっちゃったりして、

「あ～ぁ、やっちゃった。ワタシって、ダメなママだわ。」と、自分をチクチクしちゃう。

そういう時に限って、なぜか、ツイテナイ出来事に、出くわしたりしませんか？

やるべきコトがいっぱいある
家事がうまく回らない
さらに、出くわしたトラブルを、解決しなくてはイケナイ

頭の中で、たっくさんのコトが、こんがらがって、自分もからまっちゃうんですねぇ。

そう！ワタクシ、おかたづけがニガテなんです。

理想は、シンプルナチュラルなお部屋。


このインテリアコラージュを作成したのが、2013.10.15

そこから、目標に向かって、断捨離を始めました。

すると、どうでしょう！

急に、お仕事のお問い合わせが増えたんです！

でも、一人で頑張り続けるのには、限界があって。

10月から4月まで、いーーーっぱいモノを処分したあと、断捨離は中断していました。

そして、今、
ふたたび断捨離します！

おかたづけって、ただ心地よく暮らすためだけではなくって、頭の中も整理されて、前進していきたい時に、ピッタリなのです。

お気に入りのお話「うさぎとかめ」


かめは、一生懸命ゴールを目指しました。

うさぎに勝つために、知恵をしぼりました。

この、ラフォンテーヌ童話では、応援の動物たちが、たーっくさん出てきます。

私も、かめのように、あゆみは遅くとも、「シンプルナチュラルなお部屋」を実現させます！

断捨離が完了したら、整理収納サービスを頼みます。

え⁈と思われました？

ワタクシ、モノの住所を決める能力がナイと、自覚しています。

そこは、プロの力を借りる予定です。

ただ、なにが必要で、なにが不要なのか？を決めるのは、私しかいない。

ですから、私の目標は、「断捨離を完了する」なんです。

そして、コラージュに入れた、ハンガーラックを購入する予定。



一歩一歩ゴールに近づくために、あったらいいな♪と考えた、おかたづけ計画表とおかたづけリストを作りました。


A4サイズのPDFを、A5で印刷して、手帳に入れています。

がんばるぞー！

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【家庭学習カウンセラー・中村千春：Study Kanna】
◆メールでのお問い合わせはコチラ（専用フォーム）

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視点を変えてみる

こんばんは。わかるが増える！考える子どもを育てる学研教室の先生、中村千春です。

学研教室自慢の幼児ちえ教材「視点変化」

これは、年長相当の教材です。

幼児さんは、物事が平面的に見えています。

また、自分か見ているのと同じものを、他の人も見ていると、思っています。

そこで、モノを立体的にとらえたり、見る場所が変われば、見え方も変わるコトを学びます。

では、大人になるとどんな効果があるでしょう？

私は、元々後ろ向きなタイプでした。

私ってこんな引っ込み思案で、なんてダメなんだろう…

恐らく、人生の８０%位自己反省していたように思います。

それが、コーチングに出会って変わりました！

反省していたことを、ワクワクする目標に変換するんです。

1・部屋が散らかっているな…

→シンプルナチュラルなお部屋で、くつろぎたい


２・食べ過ぎ！ 運動不足！ 太っちゃった(汗)

→渡辺満里奈さんみたいにステキになって、生田斗真くんとデートしてみたい(妄想)


バカバカしいですか?

ダイエットに成功して美しくなり、学研教室の会員が増えて、やる気を引き出す魔法使いのような先生と有名になり、テレビ番組に呼ばれ、斗真くんとの出会いが…

やってみると、意外と楽しくなってきます。

もちろん、落ち込むことや上手くいかないこともいっぱいあります。

そんな時、目標達成するために、

今週何ができるだろう？ 

今日何をしよう？

と自分に問いかけると、答えが見えてきますよ。

「おやつは、1日1個」実践中です。(当たり前⁈)

教室くんです。よろしくお願いします！

こんばんは。わかるが増える！考える子どもを育てる学研教室の先生、中村千春です。

学研教室の新キャラクター・教室くんを、メッセージボードに貼ってみました♡



まわりにいるのは、時計くん、クレヨンちゃん、教材ちゃん、教材くん、ノートくん、です。

キャラクターは、全部で14ありまして、私も、まだ全部覚えられません(汗)

子どもたちに、キャラクターの名前を聞かれ、

「クレヨンちゃん」なのか、「クレヨンくん」なのか、話し合い、

かわいいから「クレヨンちゃん」という結論になったの、正解でした！

明日は、【山鼻南教室】子どもに勉強を教えるコツ～やる気～編です。

ドタ参加OK^ ^
13時～14時です。

【終了】小学校入学準備＊親子講座&子どもに勉強を教えるコツ〜やる気編〜

こんばんは。
わかるが増える！考える子どもを育てる学研教室の先生、中村千春です。

年末に予告しておりました、「小学校入学準備＊親子講座」と、保護者様対象の「子どもに勉強を教えるコツセミナー」の募集を、スタートします!

ブログをご覧いただいている方へ、先行してのご案内です。

地域の皆様へは、来週22日(木)、新聞折り込みチラシが入ります。

今すぐ申し込みます！という方は、こちらからどうぞ。

最近、スーパーやコンビニ、バスや地下鉄で、カードを「ピッ！」とかざすだけ！が増えました。

子どもは、親がお金を払う場面を見ることでも、数の大きさを学んでいます。

学びの機会である「お金体験」が、現在はとても少なくなっているんですね。



すると、どうなるか？

お金の体験が不足していると、「1が10個で10、10が10個で100」という数のまとまりを理解するのに、時間がかかります。

算数の基本は、「数」の感覚です。

1年生の算数は、指で数えて考えることもできます。

しかし、扱う数が大きくなる2年生以降で、子どもたちが苦手な学習は、「数」の感覚が、大きく関わっています。

＜小学生の苦手な単元の一例＞
・2年生 「時こくと時間」「かさ L,dL,mL」
・4年生「わり算の筆算」
・6年生「速さ」

これらも、基本は「数」の感覚です。

幼児期にしておきたいのは、
３＋４＝７ といった数式よりも、

２と３で５、５は３と２ など、
実際に数を合わせたり、分けたりして、
「数」の感覚を身につけることです。



この数の体験とイメージ化があると、文章題の理解がスムーズになります。

５ー３＝２などの、数式の練習だけでは、答えの丸暗記となり、イメージ化が図れません。

楽しく数の体験ができる、花はじき教具を手作りする、親子講座はいかがですか？

「小学校入学準備＊親子講座」
・算数の基本となる「数」の感覚を養う、「花はじき教具づくり」

・えんぴつの持ち方
・幼児さんのやる気を引き出す声のかけ方

昨秋、学研教室指導者募集説明会にて好評頂いた、「子どもに勉強を教えるコツ」も開催いたします。
保護者様だけで参加できますよ。

「子どもに勉強を教えるコツ」セミナー
・子どもの勉強を見ていると、イライラするのはなぜ？
・子どものやる気を引き出す声のかけ方
・小学校の学習のポイント

説明会には、計50名ほどのご参加がありました。



そして、この春から、学研教室を開室される先生が、誕生するんです^ ^

「勉強を教える」ことを通して、親子のキズナが強くなったら、ステキだと思いませんか？



それでは、二つのセミナーの詳細です。

小学校入学準備＊親子講座

【日時】
①平成２７年２月１４日（土）
１０：００～１１：００
幌南教室終了しました

②平成２７年２月２１日(土）
１０：００～１１：００
山鼻南教室終了しました



【対象】
年少・年中・年長さんと保護者様


【持ち物】
子ども用：2Bまたは4Bの鉛筆、消しゴム、クーピーまたはクレヨン
大人用：筆記用具


【受講費】
無料（材料費として３００円）


【お申し込み】
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子どもに勉強を教えるコツ～やる気編～

【日時】
①平成２７年２月１８日（水）
１０：００～１１：００
幌南教室終了しました

②平成２７年２月２４日(火）
１３：００～１４：００
山鼻南教室


【対象】
幼児・小学生の保護者様


【持ち物】
筆記用具


【受講費】
無料


【お申し込み】
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最後まで、お読みいただき、ありがとうございました。