こんにちは。勉強のケアレスミスをなくす 学研教室講師&すごろくインストラクターの中村千春です。
2月に実施した、学研教室共通テストの結果が、届きました。
今日から、保護者面談です。
テスト結果をふまえて、来年度の学習プランをご提案したり、教室学習の様子をお伝えしたりしていきます。
2020年に教育が変わる！って、よく聞きますよね。
我が家の高1の息子が、大学受験するのが2020年度の新テストです。
親としても、興味シンシン！！
今までの教育は、知識量重視でした。
たくさん知っていることが、賢いことでしたよね。
でも！！
スマホの登場で、Google先生がなんでも教えてくれる！！
誰でも手軽に、たくさんの情報が得られるようになりました。
そして、情報があり過ぎて、何を信じたらいいのか迷ったりしませんか？
これから必要なのは、「思考力」「判断力」「活用力」「コミュニケーション力」です。
人生には、「答え」がないことも多いですよね。
自分の頭で考え、どうしたらよいのか自分で決めること、つまり「最適解」を見つける力が、求められています。
テレビドラマ『3年A組 -今から皆さんは、人質です-』の「Let's think！」です。
「グッ！ クルッ！ パッ！」ですよ。
今週末の最終回では、柊先生がどうなるのか、めちゃくちゃ気になりますね！
（観ていない方スミマセン）
お子さんに「Let's think！」してもらうのが、学力を伸ばすカギです。
では、どうしたらいいのか？
身近なことから、自分で決める体験をさせてあげましょう。
たとえば、お子さんと買い物に行った時。
「新しいノート、どれにする？」
「うーん。。。これ！」
「どうして、それにしたの？」
「黄色が、元気になる色だなぁって、思ったから！」
「そうなんだ！ ママも黄色のノート、いいと思うな♪」
そう、お子さんがそれを選んだ理由も、聞いてみてください＾＾
質問は、お子さんが考えるキッカケになります。
プリントでは学べない、ママだからこそできるサポートですね♡
「思考力」「判断力」「表現力」を身につける学習法は、こちらからご覧いただけます。
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