小学女子へのモテテク指南本

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今日お届けするのは、反抗期・思春期男子の対応法に関する記事です。

別に新しい本というわけではなく、昔からある内容ですよね。

読む子は早いうちから読んでいますし、逆に読まない子はいくつになっても読まないです。

とりあえず、こういった本やテクニック自体の良し悪しは、ここでは触れません。

ただ、記事内にある「まほうのコトバ、『さしすせそ』」（さすが、知（し）らなかった、すごい、センスいい、そうなんだ）」は、確かに納得です。

特に、思春期男子・反抗期男子には効果的ですから、息子との会話に困っている親御さんは、少しだけ取り入れてみるのもありかもしれません（笑）

ただし、こういったテクニックは要するに入口のところの話で、円滑な会話の取っ掛かりを作ったり、話のしやすい関係を作ったりというところまでです。

そこから先は別のテクニックなり、テクニックだけではどうにもならない部分だったりが重要になってきますから、反抗期の子供へのアプローチという点では、もっと広く・深く学んでいきたいですね。

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