【基礎のない応用はない!
 
②の続きです。

 

中学生のときに成績がトップクラスだった人が、

進学校の勉強についていけず、

赤点ギリギリになってしまうことは、実はよくあるんです。

 

 

また、進学校に通っているがゆえのプライドの高さが仇となって、

「簡単すぎるからやらない!」と言って、

基礎をおろそかにしたり、

いきなり難しい問題集に手を出してしまい、

失敗する生徒もたくさんいます。

 

基礎無くして応用が出来るワケが無いのに・・・。

 

 

基礎に立ち返る勇気が必要!

 

そしてこれは応用に

スムーズに移行するための戦略だ!

 

とエールでは常に説いています。

 

④に続く
 
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エールにはお子様が自分の力で
成績を確実に上げる方法があります。
それが自立学習です!


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伸学塾エール

 

《電話》 053-473-1425
 

《住所》浜松市中区住吉3丁目23-20-2F (ミニストップ隣)

 

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【人生に良い影響を与えます

 

⑤の続きです。

 

 

あまり大きな声で言うべきではないかもしれませんが、

出来上がりの質が多少低くても、

とにかく期限内に出せば及第点。

 

もしも、それでNGレベルなら、

先生にやり直しを宣告されるはず。

 

その時は、

素直に受け入れて再度提出すれば良いでしょう。

 

 

期限に会わせて提出する姿勢を持つことは、

出来不出来よりも優先順位は高い。

 

未提出より、たとえ粗いままであっても、

提出した方が

その後の人生には良い影響を与えるんですね。

 

 

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約束を守るのが”仕事”】

 

④の続きです。

 

 
小中学生のころから、
意地でも帳尻を合わせる人の方が、
信頼される大人になります。
 
一方で、「やっぱりいいや」を繰り返していった人は、
仕事においても時間や期限をナァナァにしてしまいがち。
 
それを繰り返していたら、
「あの人は信頼できない」
というレッテルを貼られてしまいます。
そしてそれを覆すのは、かなりの努力・労力が必要になります。
 
自分自身を振り返ると、
正直に言いますが、
まさに半泣き状態で夏休みの宿題を仕上げていました。
 
当時は、今みたいにネットが無かったので、
1ヶ月分の天気を、市役所勤めの親戚に頼んで
教えてもらったことを覚えています(;^ω^)
 
しかし、宿題を出さないまま始業式を迎えたことは一度もありません。
子どもながらに、
それは絶対に越えてはいけない一線ということが
わかっていたのだと思います。
 
そして、この「帳尻あわせ力」は今に至るまで、
とても役立っていることを日々実感しています。
 
 
⑥に続く

 

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【約束を守るのが”仕事”】

 

③の続きです。

 

社会に出てからは
「帳尻を合わせられる人」が重宝がられる。
 
 
それはどういうことかと言うと、
 
仕事とは、相手との約束です。
 
例えば「2ヶ月後までに、この仕事を完了します」
と約束をしたとき。
 
その期限を過ぎても、その仕事が終了していなければ、
相手にウソをついたことになりますよね?
これは絶対にマズイ。
信用されなくなって、次から仕事はなくなるでしょう。
 
しかし、少々荒っぽい言い方ですが、
最後の約束さえ守れば、
仕事を進めるスピードは好きで良いとも言えます。
 
 
1日目から60日目までコツコツ同じペースで進めても良いし、
最初の1ヶ月はチームで旅行に行き、
残りの1ヶ月で必死に終わらせても構わない。
 
唯一求められるのは
 
「約束した期日に、約束したものが用意されていること!」
 
これです。
 
これこそが大人の社会のルールです。
小中学生のころから、
意地でも帳尻を合わせる人の方が、
大人になってから信頼されるんです。
 
 
⑤に続く

 

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【県学力調査テスト対策】

 

授業前の挨拶で、

 

「明日はテスト本番だから、

今日は各自納得するまでやっていいよ。

 

と伝えました。

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ある生徒は、

定時終了時刻の21:20を過ぎても

 

「うー!全問正解にできないと気持ち悪い!!

あと一問だけ、やらせて!!」

 

でも、何か少しだけミスをする。

 

「もう一回だけ!」

 

その度に、私が問題を作成します。

 

ほんのちょっとだけミスをする。

 

”あと一問!、あと一問!!”

 

そう言いながら、解き続けます。

こちらも負けじと問題を作ります。

 

そして、ついに全問正解!!

 

「よっしゃーっっ!!」

 

と私まで一緒に声を上げていました(^O^)

 

ふと見ると、時刻は23:00を過ぎていました。

 

 

普段はこんなに遅くまで絶対にやりません。

本人の希望が大前提。

もちろん親御さんの了解も必須です。

 

しかし、本人がノッているのであれば、

その「知に対する欲求」を満たしてあげる。

 

そこに、とことん付き合ってあげられる塾で

ありたいとも思っているのです。

 

”学ぶ”って面白い!!

 

それを知るチャンスは、まさにこういう時だと確信しています。

 

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【進学校の落とし穴
 
①の続きです。
確かに偏差値の高い進学校に来る生徒達ですから、
その意識は高い。
 
 
しかし、進学校にもたくさんの落とし穴があります。
例えば、授業のレベルが高すぎたり、
宿題が多すぎたりして、
生徒が消化不良を起こしてしまい、
成績が上がらないことがあるのです。
 
実際に、中学生のときに成績がトップクラスだった人が、
進学校に入学したために、勉強についていけなくなって、
いつも赤点ギリギリになってしまうことは、
実はよくあるのです。
 
③に続く
 
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【進学校は有利???
 
エールには、高校生も通ってきます。
 
そこで今回は高校生向けのお話を・・・
 
偏差値の高い大学へは、
やはり偏差値の高い進学校に通っている方が
有利だと思うのではないでしょうか?
 
 
確かにそういう学校には、
意識の高い人が集まっているので、
お互いに刺激し合い、モチベーションを高くキープできます。
 
しかし、
高レベルの進学校にだって、
いろいろな落とし穴があるんですよ。。。。
 
 
②に続く
 
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【土曜学調対策 順調です(^_-)-☆】

 

 

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「エールって、テスト対策しっかりやるんですね」

 

生徒に言われたセリフ…(;^ω^)

 

「え?普通じゃないの?」

 

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以前いた塾では、あまりやらなかったそう。

人間は本番前が

一番エンジンがかかると思うんですが…((+_+))

まぁ、いろんなスタイルがありますからね。

 

ともかく、本日土曜もエールは、

自主的にテスト対策を受けに来る生徒でいっぱい!

 

何のために通っているか、皆しっかりわかっているんですね。

 

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【”提出しない”という悪癖】

 

②の続きです。

 

大事なのは「やりきらなかった経験」を積まないこと。

 

”宿題を提出しない”という悪癖がつくことは、

お子さんの人生にとって、

末永くマイナスになるかもしれないのです。

 

 

現代は大学全入時代。

 

その大学で、

この「未提出」というのは最悪の「選択肢」になります。

 

大学のレポートは、レギュレーションさえ守って提出していれば、

少々記述レベルがマズくても、単位はもらえるものです。

 

それなのに、マジメに授業を受けていても、

最後の最後で提出をせず単位取得を諦めてしまう人がいる。

 

逆に、授業は出たりサボったりを繰り返しているのに、

最後になるとしっかり帳尻を合わせてくる効率の良いタイプもいる。

Aを取れずとも、BやCを取りながら、ちゃんと進級していくのです。

 

「後者の人ってズルイ!」と感じるかもしれませんね。

 

しかし、(道徳的にはともかく)

後者の「帳尻を合わせられる人」の方が

実社会においては重宝がられます。

 

「必ずやり切ってやる!」

 

という

気概をもって事にあたるのは、

仕事をするようになってから効いてくるんです。

 

④に続く

 

 

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【県の学調対策(*^_^*)】

 

昨日から、2学期の授業が始まりました。

 

中学生は、

夏期講習の勢いそのままに、

9月4日に実施される

 

”静岡県の学力調査テスト”対策に突入です。

 

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なんのために勉強するのか?

 

どうしたら、出来るようになるのか?

 

エールは、ここから伝えます。

というより、そこだけ伝えます!

 

これがわかっている生徒は、

集中の度合いが全く違います!!(^^)/

 

 

 

 

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