明聖塾のめざすもの
○自ら学び夢を持ち!●速聴・読書・特殊CD(α波になる)により、
情報を収集して、自分で考え、目標を持ち、継続する学習力を培い、
世界に貢献のできる子供たちを育てたい!
これを明聖塾、松山北教室のコンセプト(理念、目標)にしたいと思います。
○君たちは何のために勉強をしますか。先生は高校時代、このことに悩みました。そしてちっとも勉強をする気がしませんでした。それはなぜかと言うと、高校に入って成績が下がった時、父親に「お前はもうだめだ。見損なったよ。」みたいなことを言われたからなのです。それまで、とても良い子だとほめていたのに、成績が下がった途端に手のひらを返したように、評価を変えたのです。
私は、ああ今まで「いい子だいい子だ」と言われていたのは、成績が良かったからなのか、父は自分を学校の成績で評価していたのか、と、今まで父親が言っていた、「人を押しのけて前に出なくてもよい。人は人柄がいいのが一番いい。」と言っていたことと全く矛盾するのです。これで私は勉強をする気をなくしました。
○人間の価値は、成績なんかでは計れないことは、もう当たり前だと思います。でもどうしても成績の良い子は、学校の先生に褒められたり、親に褒められたりしやすい。でもじゃあ成績の悪い子は、ダメなのか。そうなら学校で真ん中より下の子はダメなのか…。
○私はそんなことはないと思います。そして、自分の経験から、どうしても勉強したくない時は、勉強しなくてもいいと思います。なぜなら、その子には今、勉強よりも大事なこと(例えば家庭が崩壊寸前だったら、勉強する気になんかなれませんよね…)があるのです。そんな時は、勉強なんかできないのです。
○また人には得意、不得意があります。勉強も得意な子と苦手な子がいます。
私はスポーツが苦手でした。野原で野球なんかやらしたら、上級生に、お前は打てないからボールに当たれ、と言われたことがあります。
皆で遊んでいても、突然自信を失って落ち込むことがありました。
でもそれも、中1で剣道部に入ってから、運動もやれば下手なりにも素人よりはできることがわかって来て、スポーツでも卓球をしたり、ボーリングをしたりと、皆と楽しむことができるようになりました。それは、どのスポーツも基本というのがあって、正しいフォームでやれば、ちゃんとできるのです。
○勉強も、正しいやり方で繰り返せば必ずできるのです。
ただ、学校がどんどん進んでしまうので、追いつけなくなっているだけなのです。本来学問は、一部の人のためだけにあるものではありません。だけれども、学校というシステム中で、落ちこぼれが作られてしまうのです。
○私はそんな生徒を一人も作りたくありません。
もちろん、できる子はどんどんレベルの高い勉強をして欲しい。それぞれの生徒に合わせて、本当に必要な勉強をして欲しい。
そして勉強だけでなく、視野を広く持って、それを自分の将来へ、そして世界の未来につなげて行って欲しい。
そして坂本竜馬のように、今の世の中に必要なものを見い出し、世界を変えて行く人達になって欲しいと思います。
※明聖塾松山北教室では、ものを考えるきっかけになればと、授業の合間に伝記などの朗読を聞いたり、速聴で文章を聞いたりしています。一冊聞き終わるまでに感想を2回書くようにしています。また明聖塾新居浜本部、大田先生の開発した特殊CD「太古の記憶」により、リラックスしながら、集中して勉強することができます。
でもあくまで勉強するのは、君たち自身です。自分で目標を持ち、コツコツと取り組んで行きましょう。
塾長はもちろん、そんな君たちを全力で応援します!
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