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都立中高一貫校を目指した親父のブログ

倍率6~10倍が続く都立中高一貫校を目指した親父と子どもとその家庭の、塾以外にどんな日常を送ってきたか、回想形式でブログします

前回のブログで書いた資料分析問題、


どれくらいやればい良いのか。。。?


結論から言うと、

資料分析問題は、3回転。

つまり

一度、解いたら、2回は解き直しさせたいところです。


そうすることで

資料分析問題の傾向をつかめます。


親の視点で物申すと、

1回目で、


なんて出来ないんだ!


と青ざめることなく、

まずは、

出来ない要素が何なのか。。つかむ。

計算問題であれば、割合なのか、速度なのか、

問題の読み取り方がうまく出来ていないのか、

結論を書く文章力が無いのか、

細かく分析しながら、

その解き直しをしていく。


そして

2回目・3回目と繰り返し解かせることで

得意分野を作ったり、

不得意分野をつぶしていく、

というような、

長期的な視点で考えることが必要です。


資料分析問題は、作文と並んで、都立中高入試の肝!

秋からでも、じっくり取り組むことで、

点を取れるカテゴリにすることができます。