同時に、自分も教えられるという利点があります。
コーチの経験では、この教えるということで、自分も
気付かなかった再発見がよくあります。
ある作業の手順を説明していて、手と頭で覚えて
いることを言葉にして説明していると、フッとなるほど
そうだよなと、その手順の中に自分では意識せずに
やっていたことが、言葉になって口から出た途端に、
そうだったんだ！と再発見することが、よくあります。
それこそ「自分に教えられる」ということですね。
スカッシュのスイングフォームを教える時ですが、
ボールをラケットがとらえる間に、腰というかお尻が
横方向に移動します。
それでボールに体重が乗るのですが、この時、
右利きのフォアハンドであれば、左足に体重が
乗っています。
この左足を外に開かないように、グッと踏ん張って
いると、腰の横移動が、腰の回転に変わります。
これで滑らかなフォロースルーが出来るように
なるのです。
これは、フォームが出来ている人は、体が覚えて
いるので、なんでもないことですが、言葉で説明
するとき、どこをポイントにして説明するかで、
聞き手の理解度は、大きく変わります。
それが理解されたとき、教える側も「そういうこと
なんだ」と再発見するし、聞く方も「なるほど」と
なるのです。
これがコーチをやっていて、ツボにはまるというか
コーチ冥利につきる
至福のひと時なんですね。言葉で体の動きを説明するというのは、ほんとに
難しいことなんです。ましてコーチは、生徒の出来
ないところを出来るようにするのが、仕事ですから。
センスがある生徒は、言葉で説明しなくても、見よう
見真似で、自分のものにしますが、そうでない人は
それはそれは大変なんですよ。。ほんと。。
それでもボランティアなコーチGでした