あと何回このレポを書けるでしょうか。
알앤제이(R&J)
学生１：박정원（パク・ジョンウォン）
学生２：황순종（ファン・スンジョン）
学生３：한동훈（ハン・ドンフン）
学生４：배훈（ペ・フン）
ジョンウォンさんの「溜め」がめちゃくちゃあったせいで（？）１幕９５分という、今期最長の１幕だったこの日。
めっっっちゃくちゃいい公演でした！
冒頭で、学生１はお祈りを捧げる他の学生３人を見ながらこっそりその場を抜け出します。その時のジョンウォンさんの眼差しが「ついにこの時が来た。ずっと待っていた４人の夢の時間が来た！」という雰囲気に満ちあふれていて、結論から言うとこれがハッピーエンドに繋がったので、この日の公演はこれ以上ない最高にいい流れでした。
冒頭
学生たちが劇中劇を始めるも、まだ「学生が台本を読みながら演じている」感じを全面に出しています。ここでロミオ（学生１）は、マーキューシオ（学生２）を呼び「実はとある女性を愛しているんだ！」と告白します。ここで呼ばれたスンジョンマーキューシオ、ジョンウォンロミオのそばに駆け寄るとジョンウォンロミオと向かい合ってまったく同じ姿勢で立ったので客席大爆笑！スンジョンさんってあんまりこういうアドリブをする方ではないということもあり、びっくりもしました笑。とても細かい点ですけど、こういう遊びが入ることで「マーキューシオ」という役よりも「学生２」という人間の方がこの時点で大きく占められていることが分かります。
ロミオを探すベンヴォーリオとマーキューシオ
自分の恋した相手がキャピュレット家の娘だと知ったロミオ（学生１）は、自分の身を隠すように逃げます。そんなロミオをベンヴォーリオ（学生２）とマーキューシオ（学生３）が舞台上を走り回って探すというこの場面。どうしても動き回るベンヴォーリオとマーキューシオに目が奪われがちなのですが、学生１も必ず観ていただきたいところです！台詞こそないものの、学生１がどのように振る舞うか役者によってまったく違うのです。第三者的な立場として二人の動きを面白そうに眺める役者もいれば、ジョンウォンロミオは、机の下に隠れながら見つからないように二人の動きを注意深く見守っています。
バルコニー
ジョンウォンさん自身も気に入ったのか、ジュリエット（学生２）が両手で自分の顔を覆うと、そのあまりの可愛さに衝撃を受けたロミオ（学生１）が懐中電灯を落とす演出。ジョンウォンさんのオリジナルなのですが、最近毎回やってくれます笑。それからジュリエット（学生２）を指差しながら「（客席に向かって）見て見て〜！！」というテンションが毎回毎回面白すぎて客席も笑いをこらえられません。ここ、別に笑うシーンではないですし、初演も再演も笑ったことなんてないんですけどね。
お互いの存在を認識したロミオ（学生１）とジュリエット（学生２）は密会し、お互いに自分の気持ちを告白します。
このときのスンジョンジュリエットが完璧にいい！！！
スンジョンさん演じる学生２は、感情が抑圧されてきた人生であることがすごくよく分かるので、この密会シーンでロミオ（学生１）に対して自分の気持ちを爆発させられる喜びが誰よりも大きく見えるのです。自分の感情を表現できることへの喜びがあり、またそのような感情が自分の中に存在していたこと自体をも喜んでいるように見え、だからロミオ（学生１）に告白する瞬間にテンションが振り切れる理由が納得できます（因みにこの告白の瞬間のスンジョンジュリエットがめちゃくちゃめちゃくちゃ、もうめっちゃくちゃ可愛い）。
お互いの気持ちを告白しあった後、しばしロレンス神父のお説教を聴きにいったはずのジュリエット（学生２）はすぐにその場を抜け出してロミオ（学生１）の元へ戻ってきます。その時、ロミオの後ろから近づきながら彼の左手に自分の手を添えるのは既定の演出なのですが、スンジョンジュリエットは両手でしっかりと彼の左手を握ります。めっちゃ萌える・・・。何その可愛いジュリエット・・・・・・・。愛に溢れすぎてるスンジョンジュリエットめっちゃきゅんきゅんします・・。
乳母のお遣い
９時にロミオ（学生１）の元へ遣わせた乳母（学生４）の帰りを待ち焦がれるジュリエット（学生２）。この日は学生２と学生４がカンパニーの末っ子ペアだったということもあり、もうお互いやることがいちいち可愛い笑！！！！そしてめちゃくちゃ笑わせてもらいました。マンネペア最高ｗ
学生１が学生２の「愛」という感情そのものを引き出せば、学生４は学生２の「感情の波」を引き起こす存在であり、スンジョン学生２の表情がいろいろな感情を経て段々と豊かになっていく過程がよく見える場面であります。
結婚式
冒頭で、この日のジョンウォン学生１は「ついにこの時が来た」という雰囲気であったことを述べました。そしてこの結婚式では「ついにここまで来た」という喜びが全身から溢れていて、学生１の願望が少しずつ叶えられていってることに、学生５（この演劇において、観客はしばしば学生５と例えられます。）として胸がいっぱいになってきました。
しかし「愛」というものにくすぐったさを感じる学生３と学生４は結婚式の進行を妨害し、その過程で学生３は思わず学生１の頭を本で殴ってしまいます。頭を叩かれた衝撃で一度は床にうずくまる学生１なのですが、自分のやりたいことがはっきりとしている学生１はすぐに姿勢を直して一心に学生２の目を見つめます。この時のジョンウォンロミオからは「簡単にいかなくても、絶対にここで終わらせない」という意志の強さが見て取れ、学生３がその雰囲気に少し気圧されたようにも感じられた日でした。
こうして学生１と２の本気度を理解した学生３は
「진실한 두 사람의 결혼에 어떤 이의제기도 용납되지 않는다. 변화를 따르는 것도, 움직여 가는 것도, 사랑이 아니므로. 」
（真実の二人の結婚にはいかなる異議申し立ても許されない。変わっていくことも心が移ってしまうことも愛ではない。）
とロミオ（学生１）とジュリエット（学生２）を祝福すべくソネットを唱え始めると、学生２がその続きを言いながら学生３に手を伸ばします。この時のスンジョン学生２の表情がとても穏やかで幸せに満ちた感じでして、この学生２の人生がもし抑圧されたものでなかったのならば、きっと普段からこういう顔を見せていたんだろうと思わせられて気づけば泣いていましたわたくし。。
こうして物語の最高潮を迎えた瞬間、学生たちを現実に引き戻す鐘の音が鳴り響きます。ここでジョンウォン学生１は、自分のベストのエンブレムを掴みながら他の３人にこの場へとどまるよう訴えかけけます。
この演劇においては、学生たちが身に着ける制服も指輪も彼らを抑圧する象徴として扱われており、ジョンウォン学生１はおそらくそのエンブレムを引きちぎってしまいたかったのだろうと思っています（衣装だからできませんけどね笑）。
すると、スンジョン学生２もジョンウォン学生１に完全に答えるように自身の制服のエンブレムを掴みながら立ち上がり、先にネタバレしてしまうと、２幕のラストシーンでもフン学生４が自身のエンブレムを掴んだという流れが出来あがりました（なんですが、私はラストの学生４が見えなかったので他の方のレポによれば、です・・）。
ロミオの追放（１幕ラスト）
ティボルト（学生４）を殺害してしまったことにより、追放となるロミオ（学生１）。
以前にも書いた内容と重複しますが、領主が下す「ロミオを追放する！」という判決を敢えて学生１（ロミオ役）に言わせるという演出である故、学生１がどういう言い方をするのか注目すべきポイントになります。ジョンウォンさんはこれまでずっと「ロミオ」としてこの台詞を弱々しい声で言っていたのですが、この日はなんと「領主」としての台詞！うそん！びっくり！彼の中で何がどう変化してこの日は領主になったのかめちゃくちゃ気になります。知る由もないですが。。
2幕
ロミオ（学生１）が追放されたことにより、ジュリエット（学生２）はパリス伯爵との結婚を勧められます。しかし当然受け入れられないジュリエットはその提案に反発し、折檻されます。このシーンは、学生２の反応が役者によってまったく異なるところであり、スンジョンジュリエットは叩かれる瞬間一切目を瞑りません。今まで感情を抑圧されてきた彼には、最早恐怖などというものは存在しない。あるのは絶望のみ。「ああ、やっぱり自分の人生はこういうもんなんだな」という学生２としての絶望感。
そんな学生２とは対照的に、自身の内面に潜んでいた暴力性が表面化する学生３。学生１は、最初こそその暴力性に衝撃を受けますが、最終的には学生3の行動をとめに入ります。この時、基本的に学生１に台詞はなくただ黙って学生３の行動を制止するのですが、最近のジョンウォン学生１は声にならない声を上げるようになり彼の必死さがとても伝わってくるようになりました。各学生が抱える痛みがそれぞれに違うけど、どれも違うつらさがある。
そんな学生たちの叫びが
「제 슬픔을 알아줄 자비의 신은 저 구름 속에도 없는 건가요?」
(私の悲しみを分かってくれる慈悲の神は、あの雲の中にもいないのですか？)
という台詞に繋がります。
わたくし、昔はこの台詞が学生２の叫びだと思ってたんですけど、救いを求める学生たち全員の叫びなんですよね。
２幕ラストシーン
朝を知らせる鐘が鳴り、学生１以外の３人は現実へ戻り始めます。一人戻ることのできない学生１は、３人を引き止めようと
「지금 깊은 밤…!!」
（今は真夜中だ）
と泣き叫びます。
そんな学生１に対して、学生２がかける
「만약, 네 기분을 상하게 했다면 이렇게 생각해. 어떤 환상이 보이는 동안 잠들었던 거라고. 그럼 괜찮을 거야. 그리고 끝을 내지 않았다고 해서 꿈처럼 헛된 일이라고 절망하지는 마」
（もしきみの気持ちを傷つけたのなら、こういうふうに考えて。ある幻想が見えていた間、それは本当だったんだと。そう思えば大丈夫だ。そして終わらせなかったからと言って夢のように無駄なことだったとは絶望するな。）
という言葉。
スンジョン学生２はこの台詞を言いながら一筋の涙を流しました。彼は自分の抑圧された人生がいかに味気のないものか身をもって知っていながらも、その人生に戻ることを自ら選んだのです。それなのにこの涙によってその選択に対する後悔も同時に見えたスンジョン学生２。
人生でどんな選択をしても「違う選択をしていれば」って、現実でも考えることありますよね。まさにそれだったので、自分自身の人生にも重なるこの場面、本当に泣かされました。
こうして学生２から宥められるも、３人が離れていくことに耐えられずこの場にとどまってほしい学生１は、最後の切り札的に
「우리가 친구라면 내 손을 잡아」
（僕たちが友だちなら、手を握ってくれ）
と訴えかけます。
そうして４人が手をつないだところで、学生１の
「우리... 이 슬픈 사건에 대해 더 이야기 해보자. 이 세상에서 줄리엣과 로미오의 이야기보다 더 슬픈 이야기는 없으니까」
（この悲しい出来事についてもっと話をしよう。この世にジュリエットとロミオの物語以上に悲しい話はないから）
という言葉を聴いたスンジョン学生２がまたここで一筋の涙を流しまして・・・。
「ロミオとジュリエット」の物語を通して悲しみという感情が自分の中から引き出されたスンジョン学生２。
その悲しみが涙として表現されたスンジョン学生２、もうこっちが涙なしに観られるわけがなく、舞台観たいのに視界がめちゃくちゃぼやけて大変でした・・笑。
３人が現実へ戻り、舞台上に一人残された学生１。自分も戻るべきなのかと制服を着てノートを手に待ち３人がしたように現実に向かって足踏みを始めるのですが、どうしても気持ちがついていかない。前に向かって行進をしながら自分の後ろに残された「ロミオとジュリエット」の本を振り返り泣き崩れたジョンウォン学生１。この作品にこれ以上ぴったりな学生１の姿はないでしょうと思った瞬間でした。
そしてそんな学生１に３人が力強く劇中劇の台詞を送ります（ここでの３人の言葉が日に日に力強くなっていくのが、これまた学生５たちの涙を誘うのです）。
３人から力を得たジョンウォン学生１は、自分を抑圧するものを封印し、ラストは笑顔で赤い布を空中に舞わせながら
「어젯밤에 꿈을 꿨어!!」
（昨晩夢を見たんだ）
自分が待ち望んだ時間を通して３人を引っ張りともに歩み、愛を与え、またもらい、痛みを分かち合ったジョンウォン学生１は確かに殻が一枚破れた最後を見せてくれました。
この回、「알앤제이」という作品として、完璧だったと言っても過言ではないです！