次女さん(小3)の参観・懇談会ですた。
最近思うんだけど、
こどもたち… 音読がうまい ！！
生活班ごとに
音読の発表をしてくれたんだけど
どこを誰がどんな風に読むのかも自分たちで決めたらしく
それぞれ班に工夫があるし
何より読むのうまい！感情表現ばっちり！って感じ。
自分はこーゆうの照れて、
セリフの所も棒読みしてたタイプ
懇談会は、1学期だし自己紹介。
先生が、「名前と簡単に挨拶をお願いします」…と言い
私がトップバッターだったので「〇〇の母です、よろしくお願いします」
と手短に済ませて、それにみんな続いた
ふっふっふ
きっと話すの苦手勢から
心で感謝されてるな。と思ったしｗ
今回はこれで済んだーｗｗｗとリラックスしたｗｗのもつかの間ｗｗｗ
先生が
「時間が余ったのでお子さんのいい所を教えてください
」
とまさかの2周目ｗｗｗｗｗｗ
「〇〇の母です、うちの子のいい所は…」と
結局いつものをやったよ。
あーｗｗｗｗほんとこれ慣れないｗｗ
こないだ次女さんと一緒に朝登校したのだけど
階段を上ってたら、上から
「good morning!」
「ぐっもーにん！」
「good morning!」
「ぐもーにん！」
って聞こえてくるのね。
どうやら
AETの先生が階段を下りながら、
子どもたちと挨拶をしているんだけど。
この流れだと
確実に私も「ぐっもーにん！」と言わないとで
気合い入れてすれちがったら
「っぐ『おはようございまーす』」
私の時だけ日本語だったんだが？ｗｗｗｗｗｗｗ
驚きすぎて
っぐ しか言えなかったんだが？ｗｗｗｗｗｗ
私、昭和生まれなんですが。
AETの先生って、外国の方で
本当は日本語話せるのに、学校では話してはいけない。
みたいな噂なかった？？ｗｗｗｗ
今は違うのね？ｗｗｗ
周りの子どもたちも特に驚いてはいなかったしなｗｗｗ
長女(中3)
学校から帰ってきて、手も洗わずにスマホ。
ご飯食べて塾までも、ずっとスマホ。
塾から帰ってきて、寝るまでスマホ。
一応利用時間の上限決めてはいるんだけど
手に張り付いてるん？ってくらいｗｗｗｗ
まあ、ここだけの話だけど。
今の時代、右手のスマホ生活は仕方ないとは思う。ｗｗｗ
だって見たいよね？おもろいもんなｗｗ
自分も絶対そうなると思うしなｗｗｗｗ
だ け ど も ！
問題なのは没頭しすぎ。という所。
今度、家族で夢の国へ行く計画があるのだけど
次女は友達3人にお土産が買いたいらしい。
その話の流れで長女に
「長女は夢の国のお土産誰に買う予定～？」
と聞いたら
「え～‥‥まず、家族じゃん
？」
家族！！！！？ｗｗｗｗ
「え？要らないの
？？」
え！？どういう事？？要らんやろｗｗｗｗ
お金出すのこっちだしｗｗｗｗ何いってんのｗｗｗｗ
「いつも買ってるじゃん
！
今回は要らなくていいのね」
となぜか怒る長女ｗ
どうやら
来月末に行く修学旅行でのお土産の話だと思ったそうだ。
（それなら家族に当然買ってきてくださいｗｗ）
このようにｗｗ
スマホしていると没頭しすぎてて会話にならないｗｗ
ま。スマホしてる時に話かけんなって話なのかもしれないけどなｗｗ
