ある意味サバイバル・イングリッシュ

小学校高学年の英語の必修化で、先生方もご苦労されているようですね。
個人的には、国語をしっかり勉強してから外国語に着手するほうがいいと
思うし、それよりも中学校以降の教育方法を改善すべきなのでは。だって、
なんだって3年間も費やせば、それなりに身についてほしいもんね



私が生まれて初めてパスポートを手にして異国の地を訪れたのは、高校2年の
夏休みのこと。この時点で中学１年から通算4年ちょっとの英語教育を受けて
いたわけで、その旅では、アメリカ人ご家族のお宅に2週間のホームステイを
することになっていました。

出発前には気休め程度に英会話教室に通ったりもしたけれど、生きた英語って
やっぱ全然ちがった（受け入れた側は、もっと大変だっただろうけど。）


＜例：到着日のエピソード＞
「ボールはあなたの部屋にあるの？」と聞かれていることは理解できたが、
そもそもボールの存在に思い当たる節がなく「ボールって？」と聞き返したら
「辞書持ってこい」と言われ、「BALL（ボール）」の欄を示されている図↓








そんなある日、ローラースケート場へ遊びに行きました。


















・・・・・・




・・・あーゆーおーけー？











待てよ、この状況下において言われているであろうことは、



おそらく、



「大丈夫？」ってことよね。










そう、なんでも実際の経験を通してこそ、身につくのよね



そういう意味では、ソフトバンクのCMの「英語で体育の授業」はとても
いいアイデアだと思う。



しかし、"Are you okay?"って、ものすごく使用頻度の高い言い回しすら
習得できていなかった英語教育には問題があると思う。「それくらい
習ってたでしょう？」と言う人もいるけど、私の記憶にはなかったの！
とっさに使えないようじゃ意味ないもん！！