こんにちは。
発達障がいと不登校カウンセラーの えんどうともこです。
全国的に、冬休みに入った学校が多数かなと思います。
長期休みの前、今学期は二者面談がありました。
2年の息子も6年の娘も
成績表の評価の説明が主での面談でした。
息子に関していえば、
学校では、比較的困り感が出ていないこと。（私から見たら、ありますけどね、いろいろ。。）
しいて言えば、今年の学習発表会の時に吃音が出ていたことに関して
1年生の時は、全くでなかったのですが、今年は出ていることを私が、相談すると、
なぜ、吃音が出たのかが見えてきました！
2年生は、ただのセリフの暗記ではなかったということが今更分かりました！
それぞれ、自分の言葉に変えて言っているので、想いが乗っかった故ではないかという結論。
想いが乗ると、どうしても、息子の場合、思考が混線するので吃音になりやすい。
単純な暗記で吃音は出ていないので、とうとう暗記でも出たのかなと思っていたところ、
息子の担任のお話しの中で、その部分がちゃんと見えたので、なるほど納得でした！
個性の強い子揃いなので、息子は、ADHD男子なのですが、目立たないのです。
掛け算は暗記でやっていなかったお話しすると、意外です！！と言われましたが
担任曰く、記憶だけでなく、理屈で、掛け算ができるのは、この後の算数をやるのに対して、強みだと言っていただけました。
暗記だと忘れるからと言いながらも、
家では、ほぼ掛け算カードを見かけることもなかったんです。
一日お休みしたときに、先に終わった子に、自分も休まなかったら、同着だった！というのも話したら、笑ってましたｗ←ただの負け惜しみとも言いますがねｗ
男の子特有なのか、理論的に考えるのが得意なようで
先生が、投げかけようとしたことを
「心読まれた！！」って驚くほど同じことを言った話もお聞きしました！
理屈好き君なので、想像上のものを考えるってだけでも、それは本当にできるものなのか？？の視点があるそうで。
たしかに、実際あったらどうなるのかは、常々考えているような感じあります。
ある意味、自分の考えが頑固なとこあるなぁって聞いてて様子が浮かぶほどで
本当に、よく見てくださっていることが、
様子を聞いているだけで伝わってきます。
家での、ゆる～い感じと全く違って、自分からなんでも率先するので、、家でもう少しなんとかならないものかといつも思います。
これは、特性と言うより、持って生まれたものだと思うのですが、
興味関心が向くとほんとに、コミュ力も高く、積極的に初対面でもコミュニケーシが取れます。
私にない、一番羨ましいのは、この部分だったりします。
（おそらく、星的にいうと、私より、息子が先にいる故のことなんですが、体感的に、この羨ましい感が顕著なんです。）←この辺りは、気になる方は、家族の星をそれぞれみるとわかります。
相変わらず、塾のような贅沢な環境で
2学期も様々な学びと経験をさせていただき、ほんとうに感謝です！！
毎度驚かれるのが、どこまでも底なしにある体力。
運動どこにも習いに行っていないのに、どれやってもできる。
マット運動できて、ボールもできて、走れて、体力が凄すぎるとまた驚かれｗ
もともと体幹がいいのは2歳くらいの時から感じてはいましたが、
体幹がいいから、なにをやってもある一定ラインはできるんだなと思います。
この体幹については、来年あたり、基礎的な学びをしようと思っています。
2人分を1記事と思いましたが、とても長すぎるので、娘分は、別記事にしますｗ
そして、面談後にちょっと事件がおきたので、そちらもまた記事にしたいと思います。
それこそ、記事が渋滞起こしておりますｗ
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