普段は、Little Miss SMILEで5歳3ヶ月になる娘（Smile）の言語習得の様子を記録しています。
いつもブログを読んでくださっている方も、初めてこのブログを見てくださる方も、改めてよろしくお願いいたします
WordPressの方では、引き続き細かい記録を残していきます
こちらのアメブロでは、これまで書いてきた記事の整理を中心に
英語レッスンのこと、バイリンガル育児について書いていけたらと思っています
このブログは、これまで書いてきた記事の言わば「地図的な役割」。
英語教育やバイリンガル育児のヒントを共有できたら嬉しいです。
娘のSmileのことについて少し。
新しい言語や環境でも壁を作らず、人と繋がるのが大好きな5歳。
いつも笑顔で 少し賑やかすぎるほどの元気娘です
1歳半ごろまでは、ほぼ日本語だけで育ててきましたが、
日本語の発話が顕著になる頃から語りかけの9割を英語にスイッチ。
同時期に親参加型のプリスクールに通い始めました。
英語の発話が出るまでは、可能な限り英語で語りかけ。
英語が安定した頃に日本語と英語のバランスを考えながら、
日々の語りかけのバランスを変えてきました。
現在は、英語と日本語の両言語が好きで、
わたしと2人きりのとき、英語話者が会話にいるときは英語、
日本語話者がいるときは日本語にスイッチします。
書きは特別に取り組みをしている訳ではありませんが、
書きたいときに書くといった感じ
読みは、3歳になる前くらいから歌を通してアルファベットの音を入れ、
3歳過ぎから自力読みの取組みを開始。
下の動画は、5歳1ヶ月のときのものです。
今はSmileも、英語を特別な言語と感じることもなく、
自分の持つ言葉の一つと捉えているみたいです
次回は、バイリンガル育児に至るきっかけとなった、
わたしと英語との関係を少しお話したいと思います。
