開いて下さり

ありがとうございます

 

  



 
 
小4と中1の息子がいます。
息子達が学校に行きにくくなり
2年経ちます。
現在は、2人とも完全不登校。

子どものこと、私の心の学びや気付き

日々のあれこれを綴っています。
現在、カウンセリング修行中。

 

 

こんにちは ひかりです。

 

 

春休みですね〜🌸

 

我が家の息子達は、彼らなりの規則正しいペースで休息の日々を継続中です。

 

 

 

 

区切りの時期なので、

この1年のそれぞれ担任の先生、学校の対応について振り返ってみました。

 

 

中1長男〈担任:転任したての男性教員:30代前半〉

 

入学式と翌日は登校し、翌々日から完全不登校。
 

担任には、小6の3学期から不登校だった経緯と、しばらく休ませたい旨を伝える。

 

一学期の初めは、中学の様子がよくわからないため、週1から2週に1回のペースで母だけでプリント類を受け取りに行く。

 

そのうち、プリントもらってもやらないし、急ぎの要件なら先生から連絡がもらえるし、中学の敷地に入るのもしんどくて行くのをやめる。
問題なし。

 

各学期に1~2回、担任から電話・家庭訪問があった(初回は突然訪問だった 汗)

 

 

 

 

 

運動部顧問の先生らしく、元気はつらつな先生だけど、息子には

「今の自分にできるペースでいいから。なにか先生にできることがあったらいつでも言ってね。」

とはっきり言葉で伝えてくれ、笑顔で去っていく…毎回そんな家庭訪問。

 

給食を止めること、

教室に入りづらい子が利用する「ステップクラス」の案内や、

授業のオンライン配信の手配をしてもらった。

 

母より、地域の不登校支援センター見学の手続きを校長先生にお願いしたことも。

 

担任や学校側から学習や登校への圧は全く感じられず、連絡も殆どないことは今の長男の状態にとってはありがたい限りでした。

 

でも、不登校初期で、家庭での対応に不安を抱えているときだったり、

学校側の対応を求めている場合は「ほったらかし」だと感じるかもしれないドライさ。

次男の不登校によってできた私自身の構えがなかったら、見放されているように感じ不安だったかもしれません。

 

 

 

 

 

●小4次男〈担任:転任したて教員3年目 男性20代〉

 

完全不登校。次男は学校玄関に5回くらい登校。

 

担任は、前年度の担任から経緯・対応を引き継いでおり

週1~2回の電話連絡をほぼ欠かさずくれ、お決まりのやり取り。

私:「変わらず、穏やかに過ごしています」

先生:「(学校には来れなくても)元気が一番です。お母さまが調子を壊されないように。」

 

ほぼ毎週金曜に母だけでプリントを取りに行く。(職場が学校のお隣なのでついでに)

 

「僕も休み明けとか、人に会うの緊張するタイプで…休んでると人に会いづらい気持ちわかるんで…」

と、気遣う言葉を沢山くれました。

 

先生自体がいつも忙しそうで、でも不登校児にも対応しなきゃと、いっぱいいっぱいな様子で、

どうしてよいか戸惑いながら、前年度の担任からのアドバイスを受けながら一生懸命対応してくれていた印象。

 

校長からの提案で、スクールソーシャルワーカーとの面談を1回。

 

 

 

 

 

 

 

我が家の場合は、小学校・中学校とも、前年度から引き続きの不登校ということもあり、

子ども本人というより、親と学校側の事務的なやりとりという感じでした。

 

 

年度途中で不登校になったばかりのときなどは、子どもと担任との関係もできているし、対応はもっと濃いと思います。

 

 

担任から

 

「いつでも教室に帰ってこれる居場所がある」

「学校に戻るのがゴールじゃない」

「自分のペースでできることをやってみて」

「できるサポートはこんなのがあるよ」

 

というメッセージや姿勢を示してくれるのはありがたくて、親の安心につながりました。

 

子どもにとって(状況によって)は、そのメッセージはあまり響かず直接関係ないかもしれない。

でも、親が安心できてこそ、子どもが安心して休めますよね。

 

 

親が大きな負担を感じていることがあれば

(朝の連絡、給食費、プリントを取りに行くこと等)要望を伝えたり、

正直に相談すると、先生の負担も実は減るし、お互い良い形になる気がします。

 

 

先生たちは、不登校についてどうしてよいかわからないと思います。

専門家だって対応は難しく、個々の違いもある。

親はわが子のことを側でみていて

それなりに不登校のことを学んでも、それでも対応に迷うのだから、

先生がわからないのも当然ですよね。

 

 

なので、期待はせずに、相談や要望があれば伝えてみる。

頂ける情報や、配慮の気持ちはありがたく受け取る。

 

そんなスタンスだと楽かな、と思います。

 

 

 

もし、学校側の不登校対応に不快を感じたり、疑問がわくようなことがあったら

担任以外の先生や、スールカウンセラー、学校と無関係の相談先(親の会や個別の相談窓口など)に

相談できるとよいですね。

 

 

ストレスと抱えたままであったり、がまんして流して忘れたつもりでいても、

感じた深い感情は残っています。

親のストレスは、身近な子どもには伝わります。

 

子どもが安心して休める

動き出したいときに安心して一歩を踏み出せる

 

 

その環境に近づけるためにも

親がまず心穏やかに楽にいられることを優先して

学校や担任との関係を調整できたらなと思います。

 

 

 

次年度、進学や進級で新たな環境・先生との出会いですね。

この時期、お子さんが不登校ゆえの親御さんの一仕事ってありますよね。

 

 

寒暖差や忙しさがあるかと思いますが

心身を整えつつ

春を楽しめますように🌸

 

 

年度替わりのタイミング、

何か大変さや、心構え、工夫などあったら公式ラインからお話聞かせていただけたらうれしいです♪

 

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