子どもの“ナナメの関係”を広げていく

昨日は、公務員の友人が我が家に遊びに来てくれました。



２月に開催したイベントで
我が家の娘たちとも仲良くなり、後日、

「娘たちがお手紙を書いたので遊びに来てください」

と伝えたら、遊びに来てくれることに。



料理教室を主宰している妻による
プチ料理教室で餃子を一緒に作ったり、
近所のお友達も混ざって鬼ごっこをやったり、
UNOをやったり、

たっぷり夕方まで遊んでもらい、
娘たちはますます仲良しになれた上に、
素敵なプレゼントまでいただいちゃいました！


こうやって、私の友人や妻の友人と
娘たちとが仲良くなるような機会は
意識して積極的に作るようにしています。



もともとは、ナナメの関係なんて意識してなくて、

妻や子どもたちとの時間も必要
自分の課外活動の時間も必要

それぞれが時間を奪い合うのではなくて、
互いに時間を創り合う関係にしたいと思って

自分の課外活動に
妻や子どもを積極的に巻き込むようにしたら、

私が課外活動で出会ういろいろな大人と
娘たちがどんどん仲良くなってくれるという
想定外の効果があってビックリしたんです。



こういう、親と子どものタテの関係でもなく、
姉妹や子ども同士のヨコの関係でもない、
親ではない大人と娘たちのナナメの関係。


この関係は、
娘たちにとって、人間関係の学びにもなりますし、
一人の人間としてその大人と向き合い、
その大人にも一人の人間として扱ってもらうことが
親子関係では無いゆえの効果もあって。


いずれは、娘たちが学校の友達とは違うんだけど、
何かを相談したくなってメールを送るような、
親には相談しにくいことを相談するような
そういう人間関係を作ってくれたらって思っています。



ということで、
娘たちとお友達になってくれる大人、
絶賛募集中ですよ～

私なりに今思う 地方創生

たまには仕事に関連する話題も。
（あれ？でも、よく考えたら
　昨日の記事も職場の話ですね・汗）


昨日の記事は、仕事の内容というよりは
所属する組織のお話でしたが、
今日の記事は組織のミッションである“地方創生”の話。



福井県大野市の地方創生の事業に
大野へかえろうプロジェクト
というプロジェクトがあります。


このプロジェクトは
大野市の地方版総合戦略にも定められ、
総合戦略上は「新しいひとの流れをつくる」という
施策群に位置づけられたＩＪＵターンの促進のための
事業の一つです。

市の総合戦略を読むと分かるのですが、
この事業、総合戦略に書いてある内容だけでは、
それほど特徴のある施策には見えません。



ですが、このプロジェクトのHPで
大野ポスター展　と
楽曲プロジェクト　
の動画を観て、

これが地方創生だよな～

って、心が動きました。


大野へかえろうプロジェクトHP
http://www.return-to-ono.jp/



地方創生では、
地域の人口減少対策の一つとして、
如何に若い世代にその地域を選んでもらうか
ということが施策のテーマになりがちです。


働く場所や住環境、子育て環境で
住民を呼び込みたい、
若者に残ってもらいたい
というのは、もちろん間違いではないのですが、

どれくらい稼げるのか
どれくらい便利なのか
どれくらい育てやすいのか

そういった質の高い低いでの比較において
他の地域に勝とうとする戦略です。


もちろん戦略ですから、
それが有効に働く地域もあると思います。



しかし、この大野市の
大野へかえろうプロジェクト　は
同じ戦略を選びません。



対象は、高校生。

進学するにせよ、就職するにせよ
その多くが卒業を機に街を離れる彼ら。


その彼らに、
仕事も喧騒も出会いもある都会と
生まれ育った地元とを
比べさせ、選ばせるのではなく、


広い世界に出るといい
いつでも大野は待っているから
※『大野へかえろう』（作詞：日下慶太　作曲：松司馬拓)より引用


そう言って、若者の背中を押す
地元の大人たちの大きな手。

その温もりは、
都会の生活で少しシンドさを感じた若者に
きっと地元の空を思い出させるはず。



地方創生は

他の地域と優劣を競って、競り勝つことで
多くの人に居住地として選んでもらうこと

では、無いんだと、私は考えています。



人口減少対策なので、
住む人を増やさなければならない
どうしたら住みたいと思ってもらえるか
と考えるのは素直であり、必然。


しかし、

地方創生というのは、誤解を恐れずに言えば、

他よりも魅力的なココを選び住んでもらうことではなく、
どこでも無い唯一のココを自分の故郷だと思ってもらうこと。


モノではなくてコト
所有ではなくて共有
強さではなくて個性
お金ではなくて経験
成長ではなくて成熟
みんな同じではなくて一人ひとり


そんな社会の中で


東京ではなく地元


そこで暮らしたいと思うこと
そこを好きになることは

政策で誘導することというよりも、
本当はみんながそうありたいと願っていること。


でも、何らかの要因でそれが叶わないとしたら、
その阻害している何かをそっと除くことが、
政策にできること。



もちろん、
生まれ育った街が地元になる人もいれば、
東京こそが地元だという人もいて当然、

何らかの事情で生まれた街ではない街が
その人の地元になることもあるはずです。

私も今住んでいる埼玉県上尾市は
中学３年生から住んでいますが
ずっと私にとっての地元ではありませんでした。

しかし、長女が小学校に入ったことで
私はここを地元だと思えるようになりました。



そういうものなのかもしれません。



ただ単に住んでいる街だった場所を
自分の地元だと思えるようになり、
親しみを持ち故郷だと思えるようになる。

住み続けたくなる
応援したくなる
そこで暮らす人たちのために何かしたくなる



そんな自然な気持ちが育まれるよう
人の気持ちと地域を繋ぐこと

微力ながら、いや、微力なくらいがちょうどいい

その役割を担うのが地方創生という政策であり、
そこに携わる地方公務員や
地域で頑張る様々な主体であったらいいな。

２年間、国のスタッフとして働いてみて、
市役所への帰任を前に、
私なりに思う、地方創生です。



皆さんには、
そこで暮らす人たちのために何かしたい
そんな風に思える街がありますか？

怒濤の１週間

クルマの定期点検のため

ディーラーのお店に来ています。

今週は、うちの職場にとっては

なかなかに慌しい１週間でした。

今国会に提出した法案があったのですが、

石破大臣が法案の説明を誤り、

謝罪するという事件があったり。

……ということは、

その事後処理に事務方は追われ。

私はたまたま休暇だったので、

本当に大変だった当日は

職場におらず恐らくは顰蹙を買いました（笑）

国会で法案を出しているので、

当然、委員会ではたくさんの質問があり、

その点は、私の仕事の慌ただしさと

直接リンクはしないのですが、

やはり国会担当

提出した法案の担当

そして幹部  は

フル回転の毎日です。

私はたまたま大臣会見の当番だった

木曜日（翌金曜日の会見の準備）が、

翌朝の４時まで仕事することになって

久しぶりの朝タクシーで

さすがに金曜日はヘロヘロでした（笑）

ちなみに、

この時の会見で大臣から発表したのは

平成27年度補正予算で設けられた

『地方創生加速化交付金』

の対象事業決定。

どの自治体のどの事業にいくら交付し、

つまりは

どこの自治体には交付しないことになるのか、

それを発表する会見でしたので、

関係する資料などを用意する

交付金の担当部署も大変だったようです。

自宅に帰ったのは朝５時。

３時間だけ寝て、出勤しました。

徹夜にならなかっただけ助かりました。

国会関係では、

自宅に何日も帰れないこともある部署で

この２年間、

そういった大変な場面に遭遇せずに済んだのは、

「運が良かった」とも言えますし、

人によっては、

「せっかく経験できるチャンスだったのに」

と言うのかもしれませんが(^^;;

この部署での生活も残り２週間。

営業日で言えば８日間。

今の自分の仕事を

誰に引き継ぐのかわかりませんが、

後任に迷惑をかけないよう

立つ鳥跡を濁さず

と、なるようフル回転で働きます。

皆さんは、この年度末、

どんな風に目の前の仕事や

今の組織と向き合ってらっしゃいますか？

頭の体操 からの “スモールスタート”

今日はこれから妻が外出するので、
お休みをいただいて次女とお留守番です。



こういう時間に
これからやりたいと思っていることについて、
少しでも考えを整理しています。


目下、テーマとして
頭の体操を始めているのは、

地域課題と社会人の課外活動のマッチング
　　（これまでも度々、ブログに書きました）
小学生などへのキャリア教育
　　（先日は地元の学校で公務員の話をしました）
公務員キャリアデザインスタジオの次年度事業
　　（これはメンバーとよく相談しなくては）
関東自主研サミットの次年度事業
　　（こちらは実委のお手伝い）
公務員の問題分析・課題設定能力の向上
　　（今の職場で新しい研修も企画させていただきました）

の５つ。
（その時々で入れ替わることもあったり）


中でも小学生などへのキャリア教育は、
実際に小学校で話をさせていただいて、初めて
自分がその場に提供できる価値を強く自覚できて、

具体的な行動までまだ落とし込めていないのですが、
何かやってみたいマインドが上昇中。



他の事案でもそうですが、
こういう“何かやってみたいマインド”レベルから
具体的にどんなことをやろうか考えるとき、

私は、まず、
ホントはどうあるべき？（理想の姿）　と
じゃあ、今はどうなの？（現在の姿）　を考えます。

続いて、
その差（ギャップ）＝埋めるべき問題点　として捉え、
その問題点を解消するために、
どのような課題を設定すればいいかを考える。

最後に、
設定した課題の解決に向けて、
自分が影響を及ぼし、貢献できる範囲“影響の輪”の中で
どのくらいのことから始められるかを考えます。

常に、自己責任でできる“スモールスタート”を意識して、
最初の一手から、どうやって活動を深めていき、
影響の輪を広げていけるかをボンヤリと考えます。


このあたりまで自分の中での自問自答を繰り返しながら、
なんとなくひと様に話せるくらいに熟してきたら、
その次は実際に自分で調べてみたり、動いてみて、
「こんな活動を始めるんですけど、どうでしょうか？」
と、社会に問うてみる。


必要に応じて軌道修正をしたり、設計を見直したり、
場合によっては仲間を募ったりするのがこのタイミング。

公務員キャリアデザインスタジオは、
現に活動をしているので、同じステップは踏みませんが、
新しい取り組みにチャレンジするときは、
“スモールスタート”からの試行をしています。



いずれのテーマについても、
こうやって考えている時間が一番幸せで、
この後は産みの苦しみ、継続の苦労が待っていますが、

それでも、誰に強制されるわけでもなく
自分がやりたいと思うことをやるときが
他のどんなときよりもパワーが出てきます。

春、新年度に向けて
同じように　頭の体操→スモールスタート　を
考えている皆さん、一緒にがんばりましょ～

長女とトメケンの朝練！

おはようございます。

今朝は早起きして

長女の剣玉の朝練に付き合い中。

玉を剣先に留める

“トメケン”ができない長女に、

やり方を教える私は、剣玉素人。

素人なのに

「こうやれば出来るハズ」

というのが分かるから不思議。

剣玉が物理（力学）現象だから？

私が理系だから？

実際、

私もたった今、

トメケン出来るようになりました

（まだ100%ではなく１/２～２/３くらいの確率）

これまで練習したこともなかったのに。

不思議です。

これを子どもとやっていると、

今だ！というタイミングを

見究めること

集中すること

繰り返し練習すること

の大切さを一緒に学べる気がします。

そして

今、この１回で

トメケンを決めなければ

大切なモノを失う

という気持ちで

トメケンに挑めるか。

大袈裟ですが、

やり直しのきかない１回に

覚悟を持って挑むときの気持ち。

そういうことに触れる機会としても

なかなか好いみたいですよ