こんにちは![]()
サイエンス・モアのブログへのアクセス、ありがとうございます![]()
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科学教室の講師、改め、
ジャパンGEMSセンター認定フェローのきさくです![]()
今日は昨年2019年の夏に、山口県萩市で開催した科学教室を紹介します![]()
この企画は、NPO萩明倫学舎さんが夏休みに合わせて開催した萩明倫学舎サマースクールのイベントの1つとして組み入れて頂いたものです。
萩明倫学舎
実はこのイベント会場、僕が科学教室の講師として活動し始めて、「やらせて下さい!!」と飛び込んだ初めての施設なんです![]()
萩図書館の館長からの紹介はありましたが、電撃訪問![]()
それにも関わらず真剣に話を聞いてくださいました![]()
本当にありがたい限り![]()
訪問時期はGW。
たまたま夏休みサマースクールを企画していたときだったとのことで、タイミングも良かったのだと思います。
3ヶ月後の先を見て動くことが大切なのだと分かった瞬間でした。
さて、本番当日![]()
朝9時、開場とともに会場入りし、施設の方に手伝って貰いながらバタバタと準備。素敵な会場の出来上がり![]()
元々小学校だった建物をイベント施設として使用しているので、教室もそのまま。昔ながらの木の温もりを感じられる、懐かしい匂いのする教室でした![]()

10時。
受付が開始され、参加してくれる子供が段々と集まってきて、スタートはこんな感じ![]()

(そうです。以前ご紹介したブログでもこんな雰囲気の写真がありましたね。
とっても良い会場だったからすごく気に入ってるんです
)
いやぁ、緊張、緊張(笑)
準備してたのは言え、必死でした![]()

さてさて、肝心の参加してくれた子供たちは、それぞれ色々な発見があったようです🌈
僕のやっている科学教室は基本的にGEMSというプログラムに則っています。
このプログラムのベースにあるのは、子どもたちそれぞれが主体的に参加すること、そして色んな価値観を認め合うこと。
このプロセスを純粋に楽しんでいる子もいましたし、協力して実験することを楽しむ子や、年下の子に教えることを頑張る子、勇気を出して発表する子など、いろいろ。
モノ作りをする内容ではなかったので、戸惑う子もいましたが、何やら不思議な物体に触れると自然と笑顔![]()
教科書のない自由な実験に・・・
「これ落としたらどうなるんだろ?」
「これですくってみたら?」
「これはきっと〇〇ってことなんだよ。わかる?」
などなど、各テーブルから実験しながら議論する声が
ワイワイガヤガヤ
最後には、苦戦しながらも頑張って自分の意見を発表してくれた子もおり、僕も勇気をもらえた時間でした![]()

初めてにしては上出来だと、今振り返ってみても思いました![]()
営業から準備、本番、片付け、レポートと、初めてイチからやったイベントで、至らぬところが多々あり、会場を汚してしまったりと多々ご迷惑をおかけしてしまったところもありました![]()
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このような失敗も経験の1つと捉えて、サイエンスコミュニケーターとして成長していきたいと思います![]()
改めて、参加してくれた皆様、ありがとうございました![]()
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今日も最後で読んでくださり嬉しく思います![]()
何かリクエストやアドバイスがございましたら、コメント頂けると嬉しいです。
よろしくお願いします。
きさく![]()
















