こんにちは!

サイエンス・モアのブログへのアクセス、ありがとうございます音譜爆  笑

科学教室の講師、改め、

ジャパンGEMSセンター認定フェローのきさくです!!キラキラ

 ※GEMSとは、Great Explorations in Math and Scienceの略で、アメリカのカリフォルニア大学バークレー校の付属機関LHS(Lawrence Hall of Science;ローレンスホール科学教育研究所)で開発された幼稚園から高校生年代を対象とした科学・数学領域の参加体験型プログラムのこと。きさくはこのGEMSの認定講師です。

 

先日、下のブログでテレビデビューしたことを書きました。

 

 

ただ、地方の情報番組内での放映であったため、見られなかった方も多数いらっしゃったかと思います。

 

そこで!

youtubeにアップしましたカチンコ

 

 

きさくの熱意あふれまくる(笑)振る舞いやベールに包まれたプライベードに迫っていますグラサン

見所は、地元の小学校の体育館を貸し切って本気でチャレンジした巨大シャボン玉炎

途中、シュールな場面もありますがハッ・・・是非ご覧ください!!

何やってるの?とおもうこともあると思いますが、生温かく見てあげてください・・・

 

 

 

それでは!!

 

クローバーきさくクローバー

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科学教室の講師、改め、

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先日、北九州市環境ミュージアムの「ちょいエコミュージアム」というイベントで、地球環境をテーマにした科学教室を出展してきました!

タイトルは浮く?沈む?

良い意味でも悪い意味でも物であふれかえっている今の世の中。
必ず出てくるのがゴミの問題もやもや
ちゃんと扱われればいいものの、風で吹き飛ばされてしまったり、わざとその辺に投げ捨てられてしまったり・・・ガーン
そんなゴミが海にたどり着いたらどうなってしまうのか??
そんな問いから始まったこのテーマ。

さて、まずは身近な食べ物を使って、浮くのか沈むのか予想することから始めましたニヤリ
用意したのは野菜や果物バナナぶどうさくらんぼ
水面から手を離してみると、「おぉ~、浮くんだ!!」「これって沈むんだ?」などの驚きの反応が爆  笑

食べ物に限らず、身近にあるものでもこうやって実験してみると面白いもので、子どもや大人も予想と結果の違いを楽しんでいましたキラキラ


※写真はキャベツを水槽に入れています。浮くと思いますか?沈むと思いますか?


ゴミの話しに戻すと、海に浮くゴミと沈むゴミがあります波
中でも有名な言葉がマイクロプラスチック
海を漂う小さな小さなプラスチック片です
プラスチックは疎水性(=油性のものになじみやすい)で、多くの化学物質を吸着しやすい性質をもっています。
このマイクロプラスチックをエサと間違えて食べてしまった魚などの海洋生物はどうなるでしょう?



苦しむかもしれません。
死んでしまうかもしれません。
そして、僕たち私たちの食卓に運ばれてくるかもしれません。



海はたくさんの生き物によって成り立っています(生態系といいます)
生態系が崩れてしまうと私たちの生活にも大きな影響が出てきます。
どんな影響がでてくるのでしょうか?

お魚が育ちにくくなってしまうかも?
お魚が獲れなくなってしまうかも?
海がどんどん汚れてしまうかも?

などなど、予想してみましょう。
海は広大とはいえ、地球に一つしかありません。
そんなかけがえのない海、しっかりと守っていきましょう!


30分という短い時間の中で海の環境について考える難しいテーマでしたが、年長さん~小学校高学年の子ども、そして保護者の方までたくさんの方に参加して頂き、有意義な科学教室になりました!!グッ

 

 

今日も最後まで読んでくださりありがとうございました虹

またよろしくおねがいします爆  笑

 

クローバーきさくクローバー

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7月31日(土)は近所の小学校と北九州市環境ミュージアムで科学教室の開催を予定していました。

 

 

・・・すいませんッ!!

 

 

風邪を引いてしまいましたぁーゲロー

楽しみにしていた子どもたちに本当に申し訳なく思っております・・・。

 

小学校の分は、準備していたものを当日に参加してくれるボランティアの方々に渡し、なんとか子どもたちに提供できましたが・・・あぁーーーー、ホント情けないゲッソリ

 

 

っということで、北九州市環境ミュージアム分は日程を改めまして8月29日(日)に実施します。

 

 

今後ともよろしくお願いいたしますッ!!お願い

 

 

クローバーきさくクローバー

 

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久しぶりに科学教室を開催しました!!いや~嬉しかったですね

 

テーマは『宇宙からのナゾの物質を調査し、回収のための宇宙船を設計せよ!!』というもの。

ただ遊んで終わりではないこのテーマニヤリ

いろいろと遊びながら感じたことをみんなで話し合い、最後には宇宙船を設計しようという壮大なテーマなので、科学者とは何たるかを体験してもらいますグッ

(当日になって急遽欠員が出たため、保護者にも参加してもらいました)

 

さて、モクモクと神秘的な形で登場したナゾの物質びっくり

参加者それぞれに渡すと恐る恐る触り始め、調査開始!

 

段々と調査の仕方がエスカレートとして、手に固まりとして持って投げてみたりと滝汗

親御さんもしっかりと遊んでいらっしゃいました!

 

その後は、このナゾの物質がどんな性質だったか、それぞれ感じ取ったこと、分かったことを紙にアウトプット。

みんなで共有した後に、さぁ宇宙船の設計だッ!!

 

みんな、A1の模造紙に思い思いに宇宙船を設計していましたロケット

 

その中でも特にスゴイと思ったのがこの宇宙船ロケット星空

 

なんと研究室やトレーニング室まで設計してあります!

宇宙空間では重力がないことから、いろいろな実験がなされています。

また、人間の筋肉量も減ってしまうので意識的にトレーニングをしなければなりません。

これを忠実に再現しているのです拍手

再現することが目的ではないのですが、宇宙船に乗る人のことの立場になって創造しているなと感心してしまいましたびっくり

 

今回は保護者の方にも参加してもらうという形で実施し、親子で楽しんでもらえたようです拍手

コロナ禍でなかなか大きな規模ではできないですが、このような少人数で実施することもいいなと感じた1日でしたウインク

 

 

今日も最後まで読んでくださりありがとうございました虹

またよろしくおねがいします爆  笑

 

クローバーきさくクローバー

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梅雨真っ只中の昨今ですが、梅雨が明けるとまた綺麗な星空が見やすくなりますね流れ星

それに、夏の流星群といえば、ペルセウス座流星群キラキラ

2021年は8月13日明朝が極大で、見頃になるみたいですよ

 

 

さてさて、流れ星を見ていると、すっごく明るいものがたまにありませんか!?

流れ星の明るさにもレベルがあるみたいで、-4等程度よりも明るい流れ星のことを火球と呼ぶようです。

 

半年ほど前のことにはなりますが、会社帰りに火球のようなものを見ました!

ドライブレコーダーで撮影できてましたので載せます(画面中央に流れていきますよ)

 

 

ところで、流れ星ってナニ?調べてみました。

 

宇宙空間には、彗星や衛星などが軌道上にまき散らした小さなチリがたくさんあるようで、

そのチリが1秒に数十キロメートルという猛スピードで地球に突入した時に光るとのこと。

この光っているときのことをプラズマ現象というようで、ものすごいエネルギーが高い状態で、

これが光となって放出されているようなのです。

オーロラなどもプラズマ現象なんですってびっくり

 

 

今日も最後まで読んでくださりありがとうございました!!

 

クローバーきさくクローバー