【📘神奈川県公立高校入試2025出題問題・社会から】をズバッと解説！
🌍 主要国首脳会議・国連・核兵器・人権の総合問題
こんにちは！
京進の個別指導スクール・ワン六角橋教室です ✨
今回は、2025年度入試の社会・大問6を分かりやすく・丁寧に・スピーディに復習できる ようまとめました！
（ア）📊 G7とODAの資料問題
正解：４
a〜d の正誤判定です。
-
a（×）…ドイツ・イタリア・日本は第二次世界大戦における枢軸国
-
b（〇）…安保理の常任理事国は5か国（米英仏中露）。G7では3か国該当
-
c（〇）…一人当たりのODAが最も多いのはドイツ
-
d（☓）…EU加盟国（英・伊・仏）を合計しても、アメリカの方がODAが多い
→組み合わせは ４ 💡
（イ）🏛 内閣と国会の関係（議院内閣制）
正解：４（X正・Y誤・Z誤）
-
X（〇）…省庁で原案作成したのち閣議決定し内閣が国会に提出
-
Y（×）…国務大臣は「過半数が国会議員」でOK
-
Z（×）…内閣不信任案 → 「総辞職」or「衆議院解散」
制度の仕組み理解がポイントです📚
（ウ）👤 基本的人権の尊重
正解：１
1の「職業選択の自由・経済活動の自由が保障されている」が適切。
その他は
-
フランス人権宣言の位置づけ
-
アメリカ独立宣言の内容のズレ
-
死刑制度と人権の関係
などが不正確なため誤りです。
（エ）☮️ 核拡散防止条約（NPT）と非核三原則
正解：２
文の内容より
-
あ：核保有国以外 → 核を「持たない」
-
い：日本 → 「持ち込ませず」
組み合わせが一致するのは ２ だけです。
（オ）⚖️ 公共の福祉と人権の調整
正解：２
空欄には以下が入ります👇
-
①：無駄を省いて社会全体でより大きな成果を得られるものになっている
-
②：関係者の全員が話し合いに参加できている🔍
-
🎓京進の個別指導スクール・ワン六角橋教室の社会対策
今回の大問では
📌 資料の読み取り
📌 現代社会の基礎知識
📌 思考力の組み合わせ
が問われました。
社会は、暗記＋しくみの理解で一気に伸ばせる科目！
-
過去問分析🔎
-
資料問題トレーニング📊
-
記述の書き方指導✍️
など、点につながる学習を徹底しています。
受験対策で迷ったら、ぜひ教室にご相談くださいね ✨
