何がわからなかったか？ 何が大切か？ ノートをどんどん活用してください〜！

ご訪問ありがとうございます。

英語講師＆教育アドバイザー、そして最近はヒーラーとしてのお仕事も復活させた、

坂谷小百合ことリリー❤️です。

なぜ、ヒーラーとしても再始動したかは、後日、書きますね。


私、メモ魔なんです。
だから、ノートだらけ。

本も大好き。

出かけたら、書店と図書館と３店くらいはしごします。
なので本だらけ。


（大好きなインコの表紙のお気にりノート）

本を読んでいても、横にノートがあり、内容をメモします。
ネットで講座などを受けても必ずノートがそばにあります。

走り書きなので、あとで読めないこともしばしばですが、、、、

わからないことも、とりあえず「メモ」する。

後日、調べる。
知識が増える。

よくないですか〜？

だから、ノートは読み返して、不要になったら、さよならします。
でも、本当にさよならと思えるまでは、手元にあるので、
そこらへんがノートだらけ。

でも、宝物なんですね。

英語学習にも取り入れてもらえると、有効かも！
って、思います。

例えば、英語を話している時に、わからなかった言葉・話せなかった言葉。

こういうのをメモしておいて、調べる。
自分で検索してもいいし、聞いてもいいし。

そこで、「わからない」→「わかった」語彙が増えた。表現が増えた。

そうしたら、語彙が増えると、話すことが苦痛だった人も、少しずつ楽しくなると思うんですね。

「わからなかった」「あ〜、だから嫌なんだ！！」

で終わってほしくないんですね。

「あっ、なんか話せて嬉しい」「楽しいじゃん！！」

って、そうなって欲しいんですね。


と、言ってもリリーの生徒さんたちは幼児のお子さんもいらっしゃいます。
なので、基本的に（最近は年齢によっては勧めるけど）「ノートをとってね」とは、言わないのですが、

最近、自らノートをとるお子さんが急増！！

私、強制していないんですけど、、、

もちろん保護者の方々のご協力のおかげなんですが、

リリーのクラスのお子さんはリリーの思いをテレパシーで受け取ってくれているのかな？

これからも楽しいレッスンをするように私も工夫しますね。
リリーメソッドで、みなさんを楽しい世界へと誘うことを約束します。

一緒に頑張ろうねー