携帯で撮影した写真を SDカードに保存して、パソコンに入れて・・・アップして・・・抜いて・・・携帯にSDカードを戻し 「ギュッ」 と押し込み、
「あれ？今、カードを入れたはずなのに、カード装着の反応がない、入れる向きを間違えた？それとも奥に入っちゃった？ でも、そんなことあるの？」
翌日、お店に行って、カードの反応がない事を伝えると
「カード入ってませんよ、まれに奥に入っちゃう事もあるけど、その場合、振れば音がします、しないからそれもないと思います」
じゃあ、どこに消えた、私のSDカード、まるでミステリー。確かに入れた、入れたはず・・・？
家に帰って、もう１回確認したら、机の下、奥にカードが落ちてました。情けない（笑）
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さて、発表会の曲を選曲し、楽譜も、ほぼ生徒さんに配り終わりました。
（お世辞にも、練習をしてくるとは言えない） 生徒が、めっちゃ練習してきました。
前の週は、体調不良でレッスンをお休みして、楽譜はその３日後位に、家に受け取りに来たから、練習期間は１週間はないはず。それにもかかわらず、曲全体の譜読みをしてきました （連弾の方）
「すごいね、ここまで弾いてくるなんて」 って言ったら
「俺は、ずーっと（何年も）この曲をやりたかったんだ～」
と、執念にも似た感情が伝わりました （笑）
やり方は良くないかもしれないけど、「その曲を発表会で弾きたければ、普段のレッスン曲もちゃんとやらないとね」
と、 ここ何週間のレッスンは 「君は、まるで、馬（生徒） に ニンジン（弾きたい曲） をぶらさげてる感じで、走っているね （レッスンしてるね）」 で進めてきていました。
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そういえば、この生徒さんと同じクラスの生徒さんに この 「馬にニンジン」 の話をしたら、
「え～ニンジンを下げてレッスンしたんですか～」 と真顔で言うもんだから、
「違う違う、 ここで言うニンジンとはね・・・」 と まさか、ここからの説明になるとは （笑）
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